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【题目】甲状腺素对生物个体的生长发育是否有影响?科研人员进行了如下的探究实验:取4只相同的玻璃缸,分别标记A、B、C、D,在每只缸中各放入适量的清水、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪,每天同时喂食,各组处理方法见表格。请回答下列问题:

(1)B缸中的蝌蚪,虽然甲状腺被破坏了,但是因为补充了_____,所以能发育成青蛙。

(2)_____缸中的蝌蚪不能发育成青蛙;D缸中的蝌蚪能发育成青蛙,但比正常情况下的青小,说明甲状腺激素对蝌蚪的发育具有_____作用(在“促进”、“抑制”或“无影响”中选择)。

(3)该实验说明调节生物生长发育的激素含量过高或过低都对个体不利,如果婴幼儿的甲状腺素分泌不足,很可能导致______症。

【答案】甲状腺激素 C 抑制 呆小

【解析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,据此解答。

1)甲状腺激素能促进动物的生长发育,B组蝌蚪虽然破坏了甲状腺,但是补充了由甲状腺制剂,因此能发育成成蛙。

2C缸中的蝌蚪破坏了甲状腺,并且缸内不添加甲状腺制剂,所以C缸中的蝌蚪不能发育成青蛙;D缸中的蝌蚪能发育成青蛙,但比正常情况下的小,说明甲状腺激素对蝌蚪的发育具有抑制作用。

3D缸中既没有破坏甲状腺,又添加了甲状腺制剂,造成蝌蚪体内甲状腺激素的含量过高,因此D组蝌蚪发育成的成蛙小。该实验说明调节生物生长发育的激素含量过高或过低都对个体不利,如果婴幼儿的甲状腺素分泌不足,很可能导致呆小症。

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【题目】是植物蒸腾失水的“门户”,同时也是的“窗口”.它是由一对形的细胞围成的空腔.气孔的开闭是受控制的.

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(2)在实体显微镜下,放大150倍后,能观察到肾脏浅层的肾小囊。科学家用毛细玻璃管刺入肾小囊并注入染液(见图二),染液随着原尿进入与其相连的[A]_____中。与血浆相比,原尿中不含大分子_____

(3)在A的①②③④处分别进行穿刺,并检测抽提出的液体,发现某物质的含量在不断降低,最终为零,该物质是_____(选填“无机盐”、“葡萄糖”或“尿素”),说明该物质被_____进入循环系统。

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【题目】据如图回答有关问题。

(1)在图乙中,[ ⑨ ]关节腔内有___,能减少骨与骨之间的摩擦。

(2)在图甲中,数字[ ③ ]是___肌,在图丙中,它所处的状态是___(选填“收缩”或“舒张”)。

(3)在图甲中,有时会发生[ ⑥]___从[ ⑦ ]____脱落出来的现象,这就是我们所说的脱臼。

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【题目】下列关于仿生例子的叙述中,错误的是( )
A.模仿萤火虫发冷光―――日光灯
B.模仿蛇类感知热源―――响尾蛇导弹
C.模仿肾脏结构―――血液透析机
D.竹节虫的拟态

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【题目】下列关于生物进化总体趋势的叙述,错误的是( )
A.由简单到复杂
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【题目】眼睛是心灵的窗户,下面是人体眼睛的内部结构图,据图完成下列小题:

1正常情况下,远近不同的物体均成像于视网膜上,这是因为图中哪一结构的调节作用?(

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2人体形成视觉的部位是(

A.视网膜B.感光细胞C.视神经D.视觉中枢

3下列哪一项不是形成近视的原因?(

A.晶状体的凸度过大B.物象落在视网膜的后方

C.物象落在视网膜的前方D.眼球的前后径过长

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