A.艾滋病毒主要瓦解人类的第二道防线 |
B.艾滋病的传播途径包括:输入含艾滋病病毒的血液,母婴传播,不安全性行为等 |
C.从理论上讲,研制艾滋病疫苗有利于保护易感人群 |
D.艾滋病是可防可控可治的 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题
A.唾液中的溶菌酶 | B.血液中的白细胞 | C.黏膜的杀菌作用 | D.计划免疫 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.控制传染源和切断传播途径 | B.都是控制传染源 |
C.都是保护易感人群 | D.切断传播途径和控制传染源 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.SARS病毒 | B.HIV病毒 | C.流感病毒 | D.天花病毒 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.患病毒性肝炎的人属于易感人群 | B.儿童接种牛痘预防天花是控制传染源 |
C.甲状腺是人体重要的免疫器官 | D.有抗体参与的免疫属于特异性免疫 |
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