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【题目】图为肺泡与血液之间的气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示呼气与吸气过程,c、d表示两种不同的气体,下列相关叙述错误的是( )

A. 过程a与b是通过呼吸运动实现的

B. 气体c和d分别表示二氧化碳和氧气

C. 与甲相比,丙内的血液含有更丰富的氧气和养料

D. 血管丙是静脉血管,但流动的是动脉血

【答案】C

【解析】过程ab表示肺与外界环境的气体交换是通过呼吸运动实现的,A正确;

c、d表示肺泡内的气体交换,是通过气体扩散作用实现的,根据箭头方向可知cd分别表示二氧化碳和氧气,B正确

血液流经肺泡外的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。所以与甲相比,丙内的血液只是氧气增加,而营养物质并没有变化,C错误

当血液流经肺泡外的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血,所以丙是静脉血管,但流动的是动脉血,D正确

练习册系列答案
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【题目】一只白毛公牛与一只黑毛母牛交配(假设A-a是控制毛色的基因),生下一只白毛小牛。分析此现象可推理出

A. 白毛为显性性状 B. 白毛公牛基因必为Aa

C. 黑毛母牛基因可能为AA D. 白毛小牛的基因不可能为AA

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【题目】某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”这一问题时有如下的实验设计:在一段劈 开的竹筒(长 15 厘米)的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将两只 蚂蚁等距离放在两滴液体之间;然后观察蚂蚁的行为.

(1)此实验的假设是_____

(2)若观察到_____现象,说明蚂蚁喜欢甜食.

(3)针对针实验设计的不足之处,甲同学的改进方案是增加蚂蚁的数量,而乙同学的改进方案是重复实验.两种改进方案中,_____同学的方案比较合理.

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【题目】如图是细菌的结构示意图,根据图回答问题,并将正确答案的序号填在后面的括号内.

(1)图中“5”的结构名称是____

A.细胞质B.细胞壁C.细胞膜D.荚膜

(2)图中“6”的结构名称是____

A.鞭毛B.羽毛C.纤毛D.

(3)下列对细菌结构特点的叙述正确的是____

A.与动物细胞相比,细菌具有细胞壁,没有细胞核B.与植物细胞相比,细菌没有细胞核、叶绿体

C.细菌虽有DNA,但是没有成形的细胞核D.细菌既有结构“1”DNA,又有结构“4”细胞核

(4)下列对细菌的叙述不正确是____

A.细菌个体十分微小B.所有细菌的细胞壁外都有荚膜

C.细菌都是单细胞的D.大多数细菌只能利用现成的有机物生活

(5)根据细菌的结构特点,你判断细菌的生殖方式是____

A.孢子繁殖B.分裂繁殖C.卵生D.胎生

(6)下列是人类对细菌和真菌的利用,叙述不正确的是____

A.可以利用乳酸菌制作酸奶B.可以利用乳酸菌制作泡菜

C.可以利用乳酸菌酿酒D.在没有氧气的环境下,利用甲烷菌生产清洁能源甲烷.

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【题目】糖尿病患者是由于

A胰岛素分泌不足 B胰岛素分泌过多

C甲状腺素分泌不足 D生长激素分泌不足

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【题目】用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节?

较大的光圈 较小的光圈 反光镜的平面 反光镜的凹面

A①③ B②④ C②③ D①④

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【题目】在一个生态系统中,蘑菇通常属于

A生产者 B消费者 C分解者 D非生物成分

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【题目】是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:

⑴一块骨骼肌由两部分组成: [1]是______________,[2]是____________

⑵伸肘时肱二头肌处于__________________状态,[3]___________处于_____________状态。可见任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群 在___________系统的支配下,相互配合、共同完成的。

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【题目】有人因溺水停止呼吸时,下列有关口对口吹气法的具体操作顺序正确的是(  )

  

A. ①②③ B. ③②①

C. ①③② D. ②③①

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