A. | 梨树 | B. | 小麦 | C. | 猫 | D. | 蝴蝶兰 |
分析 (1)植物细胞和动物细胞的相同点和不同点:
细胞类型 | 相 同 点 | 不 同 点 |
植物细胞 | 都有:细胞膜、细胞质、 细胞核、线粒体. | 有:细胞壁、叶绿体、 液泡. |
动物细胞 | 无:细胞壁、叶绿体、 液泡. |
解答 解:ABD、柳树、小麦、蝴蝶兰,都是植物,都有两种(叶绿体、线粒体)能量转换器;
C、猫是动物只有一种能量转换器线粒体,没有叶绿体.
所以,仅有一种能量转换器的是“猫”.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握动植物细胞的异同点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植自己的皮肤,其颜色相同 | |
B. | CD两项都是 | |
C. | 植自己的皮肤,体内不会产生排斥反应 | |
D. | 植自己的皮肤,体内不会产生抗体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 | B. | 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐 | ||
C. | 草←蚱蜢←食草虫←蛇←鹰 | D. | 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物质的影响 | 其他因素 | |
哺乳类 | 21% | 42% | 17% | 20% |
鸟类 | 20% | 60% | 12% | 8% |
A. | 其他因素 | B. | 栖息地丧失 | C. | 外来物质的影响 | D. | 偷猎 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大量引进外来物种可以丰富当地的生物资源,有利于保护生物多样性 | |
B. | 对携带致病微生物的野生动物也要坚决保护不杀戮 | |
C. | 严格执行海洋伏季休渔制度,有利于保护生物多样性 | |
D. | 植树造林,控制污染等措施有利于保护生物多样性 |
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