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    人体的结构层次是( )。

    A．细胞—组织—系统—器官—个体

    B．细胞—组织—器官—系统—个体

    C．细胞—器官—系统—组织—个体

    D．系统—器官—组织—细胞—个体

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    A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

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    如图为细菌结构示意图，据图回答问题（14分）

    1、填写图中标号名称

    （1）

    （2）

    （3）

    （4）

    （5）

    （6）

    （2）、图中5的作用 ，6的作用 。

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    植物体所不具有的结构层次是( )。

    A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

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    具有保护、分泌功能的组织是( )。

    A．上皮组织 B．结缔组织 C．神经组织 D．肌肉组织

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    在一个生态系统中，正确的生物链是( )

    A．狼→羊→草→阳光

    B．蛇→蛙→昆虫→草

    C．阳光→草→羊→狼

    D．草→昆虫→蛙→蛇

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    科目：初中生物 来源：2015-2016云南会泽金钟七年级上学期第二次学业水平测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    组织的形成是( )的结果．

    A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞繁殖

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南绿春大水沟中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是（ ）

    A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼

    B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼

    C．鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼

    D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南绿春大水沟中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 （ ）

    A．生物影响环境 B．生物适应环境

    C．生物改变环境 D．生物依赖环境

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