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探究活动中,某生物兴趣小组,在一个小铁盘中均匀地铺满潮湿的土壤,在铁盘中间划一道线,均匀分成两个区域,在中线上放上数只大小相似,活泼程度相同的鼠妇,并将铁盘的一侧用不透明黑色纸板盖上,另一侧用透明玻璃板盖上,开始统计,认真记录数据,并且重复试验数次.认真回答下列问题:
(1)这样,在盒里就形成了
 
 
两种环境.
(2)兴趣小组想探究的问题是
 

(3)实验开始时,在中间放上数只鼠妇,你认为放
 
(填“5只”或“20只”)比较合适.
(4)在探究过程中,实验变量应该始终保持有一个,这样的实验叫
 
考点:探究影响鼠妇分布的环境因素
专题:
分析:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.此题考查的是设计探究实验验证“鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响”,体会科学探究实验的设计过程.
解答:解:(1)由于该实验探究的是光对鼠妇的影响,所以实验的变量应该是光.实验装置:由于纸盒的一半盖的透明的玻璃板,一半盖的是不透光的纸板,这样纸盒就形成了阴暗与明亮两种环境.
(2)根据某生物兴趣小组,在一个小铁盘中均匀地铺满潮湿的土壤,在铁盘中间划一道线,均匀分成两个区域,在中线上放上数只大小相似,活泼程度相同的鼠妇,并将铁盘的一侧用不透明黑色纸板盖上,另一侧用透明玻璃板盖上,想探究的问题是:光对鼠妇有影响吗?做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想,所以应是鼠妇生活在潮湿的环境中.
(3)为了减少主观因素对实验结果的影响,减少实验误差,提高可信度,鼠妇的数量不宜太少,少了有偶然性,多了增加实验难度.应该随机挑选20只鼠妇,不要特意选择,这样才是最真实的值,可以减少误差.否则不足以说明问题.
(4)要注意设计惟一变量,因为验证的是土壤潮湿程度的影响,故变量应该为湿度,其他条件保持一致.以横轴中线为界,在纸盒内一侧放湿沙土,另一侧铺上一层干沙土,盖上纸板.这样在盒内就形成了潮湿和干燥两种环境.如果在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验.
故答案为:
(1)阴暗;明亮;
(2)光对鼠妇有影响吗?
(3)20只
(4)对照实验
点评:在设计探究式,常用到对照实验的设计,要注意惟一变量即所要探究的条件.
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(1)你认为
 
同学的设计合理,理由是
 

(2)在制作培养基时加入肉汁的主要目的是
 

(3)无菌操作是为了
 

(4)按手印相当于细菌培养实验中的
 
过程.

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条.写出其中最短的食物链,可表示:
 

(4)如果在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂,体内杀虫剂积累最多的生物是
 

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