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一个生态系统的平衡遭到破坏,可以得出的最合理结论是


  1. A.
    这个生态系统没有自动调节的能力
  2. B.
    这个生态系统自动调节的能力一定很小
  3. C.
    这个生态系统的动植物种类一定很少
  4. D.
    外来干扰超过了这个生态系统的自动调节能力
D
分析:此题考查对生态系统的自我调节能力是有限的认识.
解答:在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.即生态平衡.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.因此,生态系统可以依靠自我调节来维持自身的稳定,但生态系统的自我调节能力是有限的,当外力的影响超出一定限度时,生态平衡就会遭到破坏.例如,黄土高原曾是塬面广阔,沟壑稀少,植被丰茂的地区.随着人口的增加,人类活动的加剧,环境渐渐恶化,如滥砍乱伐导致植被减少,气候变干,土壤遭到侵蚀.然而,要把环境恢复到原来状态,在现有的经济、技术条件下很难做到.故D符合题意.
故选:D.
点评:人类活动只有尊重生态规律,才不会破坏生态系统的稳定性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统食物网的一部分图解.请据图回答:

(1)该示意图表示的只是某一食物网,若要表示一个生态系统,还有
分解者
分解者
非生物部分
非生物部分
两个部分未画出.
(2)此食物网中有
4
4
条食物链.
(3)据图写出一条最长的食物链:
绿色植物→虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰
绿色植物→虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰

(4)若植被遭大面积破坏,请你预测短时间内该生态系统中的生物种类将急剧
减少
减少
,因此我们要爱护
植物
植物
,维护生态平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是某生态系统食物网的一部分图解.请据图回答:

(1)该示意图表示的只是某一食物网,若要表示一个生态系统,还有______和______两个部分未画出.
(2)此食物网中有______条食物链.
(3)据图写出一条最长的食物链:______.
(4)若植被遭大面积破坏,请你预测短时间内该生态系统中的生物种类将急剧______,因此我们要爱护______,维护生态平衡.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是某生态系统食物网的一部分图解.请据图回答:

魔方格

(1)该示意图表示的只是某一食物网,若要表示一个生态系统,还有______和______两个部分未画出.
(2)此食物网中有______条食物链.
(3)据图写出一条最长的食物链:______.
(4)若植被遭大面积破坏,请你预测短时间内该生态系统中的生物种类将急剧______,因此我们要爱护______,维护生态平衡.

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:读图填空题

下图是某生态系统食物网的一部分图解。请据图回答:
(1)该示意图表示的只是某一食物网,若要表示一个生态系统,还有_________和 ________________两个部分未画出。
(2)此食物网中有______条食物链。
(3)据图写出一条最长的食物链:___________________________________。
(4)若植被遭大面积破坏,请你预测短时间内该生态系统中的生物种类将急剧__________,因此我们要爱护__________,维护生态平衡。

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年苏教版八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是某生态系统食物网的一部分图解.请据图回答:

(1)该示意图表示的只是某一食物网,若要表示一个生态系统,还有______和______两个部分未画出.
(2)此食物网中有______条食物链.
(3)据图写出一条最长的食物链:______.
(4)若植被遭大面积破坏,请你预测短时间内该生态系统中的生物种类将急剧______,因此我们要爱护______,维护生态平衡.

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