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18.探究实验:“吸烟有害健康”,这是许多人都认识到的道理.为了证明这一道理,有同学设计了这样一个简单的实验.实验设计如下:
(1)选取生长健壮的小白鼠若干,随机分成两组,分别饲养在甲、乙两个相同的巢穴中.
(2)每天除了按正常方式进行饲养外,每天往甲巢内通入10次烟雾(可适当多些或少些),每次10分钟.观察和记录两组小白鼠的生活情况.
(3)一段时间(30天左右)后,分别解剖和观察小白鼠,查看两组小白鼠的呼吸系统(包括呼吸道和肺)的异同.
(4)最后对观察结果进行分析,得出结论.
请根据实验回答下面问题:
(1)实验选取的小白鼠是若干而不是一只,原因是防止偶然性,减小误差.
(2)本实验是不是对照实验是(是或不是);如果是,对照组是乙.
(3)30天左右,查看两组小白鼠的呼吸系统,异常的一组是甲组.
(4)通过观察实验,你得出的结论是吸烟有害健康.

分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:(1)实验选取的小白鼠是若干而不是一只,原因是减少偶然性对实验的干扰,确保实验的科学性、准确性.
(2)实验方法:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.甲乙分别装进等数的、大小差不多的小白鼠.乙组不做处理,为对照组.
(3)实验预测:因为每天往甲巢内通入10次烟雾,小白鼠吸入一氧化碳以后,大量的血红蛋白就与一氧化碳了,而失去了与氧结合的机会,会造成全身缺氧窒息,故30天左右,查看两组小白鼠的呼吸系统,异常的一组是甲组.
(4)实验结论:由甲组小白鼠异常可知,吸烟有害健康.
故答案为:(1)防止偶然性,减小误差
(2)是;乙;
(3)甲;
(4)吸烟有害健康.

点评 解此题的关键是确定实验变量,设置对照实验.

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