如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（ ）
A．E可表示有茎叶分化 B．F可表示有输导组织
C．P可表示分布在水中 D．Q可表示用孢子繁殖
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点睛新教材全能解读系列答案科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南长沙卷）生物（解析版） 题型：选择题
长沙市是“全国文明城市”。以下做法符合文明城市要求的是（ ）
A．禁止无环保标志的车辆上路
B．将生活污水直接排入湘江
C．游岳麓山时，在树干上刻上“某某到此一游”
D．将公园里的鲜花采摘回来美化自己的家
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南衡阳卷）生物（解析版） 题型：探究题
某中学生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌，设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动．请你帮助完成设计方案，并回答问题．
（1）提出问题： ？
（2）作出假设：洗手前手上的细菌比洗手后的多．
（3）制定和实施计划
①将9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成三组，每组的培养皿底部贴上相应的标签：洗手前、洗手后、空白对照．
②打开培养皿，三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下并迅速盖上．
③三位同学用肥皂将手洗干净，然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”的标签儿的培养基上轻轻按一下并迅速盖上．
④“空白对照”组 ．
⑤把三种培养皿你放入37℃恒温箱中培养，一天后观察．
⑥用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数，并计算 ．
（4）请你预测上述实验结果： ．
（5）细菌和真菌在生物圈中分布广泛，大多数细菌和真菌能够把动物、植物遗体分解成水、无机盐和 ，这些物质又能被植物吸收和利用．
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南衡阳卷）生物（解析版） 题型：选择题
临床上根据病人的病情需要进行输血．下面有关血型和献血的叙述不正确的是（ ）
A．输血时应以输入同型血为原则
B．在没有同型血而情况又十分紧急时，任何血型的人都可以输入少量的AB型血
C．我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民自愿献血
D．健康成年人每次献血200～300毫升不会影响健康
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年度第一学期七年级生物第一单元检测试卷（解析版） 题型：选择题
动物适应环境的生活方式多种多样，以下不是动物适应森林生活方式的是
A．肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食
B．大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害
C．鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里
D．有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年度第一学期七年级生物第一单元检测试卷（解析版） 题型：选择题
草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内．老鼠的这种行为体现了生物
A．具有遗传变异的特性 B．能对外界刺激作出反应
C．能适应环境并影响环境 D．具有生长和繁殖的特性
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省揭阳市揭西县七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
下图是反射弧的结构示意图。请据图回答：
（1）神经系统结构和功能的基本单位是 。
（2）如果手被针刺，会发生缩手反射。完成这一反射活动的路径是 。（用标号和箭头表示）
（3）缩手反射属于 反射。（选填“条件”或“非条件”）
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