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健康人每天形成的原尿约有150升,而每天排出的尿液仅有l、5升,其原因是(  )
分析:该题考查了尿的形成过中肾小管的重吸收作用.
解答:解:人体代谢废物由血液运输到肾脏,当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质等外,血浆的一部分水、无机盐、葡萄糖、维生素和尿素等由肾小球滤过到肾小囊腔中,形成原尿.原尿流经肾小管时,被进一步地吸收,称为重吸收.重吸收的对象是原尿中全部的葡萄糖,大部分的水和大部分的氨基酸、维生素和部分无机盐等,这些物质会被重新吸收到毛细血管中,99%的水会被重吸收,最终原尿仅有1%会成为尿液.
故选:D
点评:肾小管的重吸收意义重大,如果肾小管发生病变,会出现尿量增加以及尿中出现葡萄糖等现象.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?三明)健康人每天形成的原尿约有150升,而每天排出的尿液却只有1.5升左右,这是由于(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

健康人每天形成的原尿约为(  )升.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是尿液形成示意图,请据图回答:
(1)图中④、⑤、⑥合称为
肾单位
肾单位
.④称为
肾小囊
肾小囊

(2)在尿的形成过程中,滤过作用发生在
[⑤]
[⑤]
肾小球
肾小球
,重吸收作用发生在
[⑥]
[⑥]
肾小管
肾小管

(3)图中④内的液体叫
原尿
原尿
,它的成分与血液成分相比较,主要是不含有
血细胞
血细胞
大分子的蛋白质
大分子的蛋白质

(4)尿液与④内的液体成分相比较,主要差异是尿液中少了
C
C

A.血细胞  B.无机盐  C.葡萄糖  D.大分子蛋白质
(5)一个健康人每天形成的原尿约有150升,而每天排出的尿液一般约为1.5升,其原因是大部分水分经
重吸收
重吸收
作用又回到了血液中.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2011?宁夏)在今年5月12日中国“防灾减灾日”创意活动中,某校九年级学生设计了一个“防灾救援包”.包内装有矿泉水、馍片、急救药品、纱布綳带条、绳子、口哨、收音机、手电筒等,引起了同学们的兴起,大家结合所学生物学知识献计献策,请你参与其中,分析回答.
(1)“防灾救援包”中的馍片能为人体提供含
淀粉
淀粉
较多的营养物质、被救伤员在康复过程中应多吃蛋、鱼、奶等食物,因为人体受损组织的修复需要大量的
蛋白质
蛋白质

(2)某战士参与救援时不慎划伤手指,伤口少量出血后自动凝固止血,起止血、凝血作用的是
血小板
血小板
.发现被救伤员有较多出血时,可根据出血类型,用“防灾救援包”中的
纱布綳带条
纱布綳带条
进行现场扎绑止血.健康成年人一次损失血量最多不超过
400毫升
400毫升
,对身体不会产生太大影响.对危重伤员需要大量输血时,应注意的输血原则是
同型输血
同型输血

(3)某同学认为,遇险等待救援时可饮用自己的尿液以补充身体所需.健康人的原尿与血液成分相比较,原尿中不含
蛋白质
蛋白质
血细胞
血细胞
,这是由于
肾小球的过滤作用
肾小球的过滤作用
.健康人每天形成的原尿约为150mL,而每天排出的尿液约为1.5L,这是由于
肾小管的重吸收作用
肾小管的重吸收作用

(4)有同学发现,地震发生后,卫生防疫部门会及时对灾区生活用水进行消毒处理,对儿童进行甲肝、乙脑等疫苗的强化接种,这分别属于传染病预防措施中的
切断传播途径
切断传播途径
保护易感人群
保护易感人群

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科目:初中生物 来源: 题型:

健康人每天形成的原尿约有180L,而每天排出的尿却只有1.5L.对出现这种现象的原因和排尿意义的阐述中,不恰当的是(  )
A、原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收B、被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐C、人体排出尿能起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用D、为维持体内水分的相对平衡,人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量

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