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    梧桐树的下列四种结构中，细胞内线粒体数量相对较多的是（　　）
    A、导管B、根尖分生区
    C、筛管D、老叶的表皮细胞
    考点：根尖结构以及与吸收功能相适应的特点,呼吸作用的概念
    专题：
    分析：线粒体是细胞的能量转换器．它是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．
    解答： 解：呼吸作用是生物的共同的特征，任何活细胞都在不停地进行呼吸作用．
    A、导管的作用是运送水分和无机盐；由死细胞组成，没有线粒体，错误
    B、根尖分生区是细胞分裂旺盛的地方，需要线粒体提供大量能量来维持，正确
    C、筛管是输送有机物的，细胞内线粒体数量不如分生区多，错误
    D、老叶的表皮细胞起保护作用，细胞内线粒体数量不如分生区多，错误
    故选：B．
    点评：此题的关键是理解掌握线粒体、导管、筛管、根尖的分生区和老叶的表皮细胞的作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）“一向和父母无话不说的他这一次选择了沉默”表明青春期男、女有了强烈的
     
    意识．
    （2）廖达睡觉起床后发现裤子上有许多黏糊糊的东西是因为廖达出现了
     
    现象，与此类似的是女孩出现
     
    现象．
    （3）廖达喜欢与女同学聊天的现象是正常的，因为进入青春期后，随着身体的发育，
     
    也开始萌动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌的形态及分类：根据细菌形态的不同，可将细菌分为
     
    、
     
    和
     
    ．

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    下面是与生殖有关的结构示意图，请分析回答：

    （1）在甲的结构中将来发育成新植物体的是[
     
    ]
     
    ，该结构是由
     
    发育而来．
    （2）在乙图中，[
     
    ]
     
    落在温暖、湿润的地方会发育成一个新个体．
    （3）在丙图中，将来发育成新个体的结构是[
     
    ]
     
    ，其发育成新个体的内在条件是
     
    ，在其发育过程中，所需要的营养物质来自
     
    （填序号）．
    （4）以上图示反映的生殖方式中，属于有性生殖的是
     
    （填序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在禽流感爆发的疫区，人们通常将病死的家禽深埋土中．一段时间后，家禽会（　　）
    A、被土壤吸收了
    B、被雨水冲走了
    C、被植物的根吸收了
    D、被细菌、真菌分解了

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    园林工人经常修剪路边绿篱的顶部，其目的主要是（　　）
    A、抑制细胞分裂
    B、降低光合作用
    C、解除顶端优势
    D、-减小水分散失

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物的生长表现出向光性的原因是（　　）
    A、光加速了生长素的合成
    B、光破坏了细胞的生理特性
    C、光加速了植物的光合作用
    D、单侧光引起生长素分布的不均匀

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液循环的动力来自（　　）
    A、心房B、心室C、心脏D、动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在组成细胞的各部分结构中，存在于细胞膜内，细胞核外的黏稠物质是（　　）
    A、细胞壁B、细胞膜
    C、细胞质D、细胞核

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