精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
生物技术可以克隆生物体(如多利羊),但不能克隆生物的器官
 
(判断对错)理由:
 
考点:克隆技术的应用
专题:
分析:“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.
解答:解:克隆就是不经过受精作用而获得新个体的方法.利用人体细胞克隆出组织或器官,不仅可以消除人体器官移植中的排异反应,而且还可以解决可供移植的人体器官严重缺乏的问题.
故答案为:×.利用人体细胞克隆出组织或器官,不仅可以消除人体器官移植中的排异反应,而且还可以解决可供移植的人体器官严重缺乏的问题.
点评:解答此题的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

葡萄营养价值很高,可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒.请分析回答下列问题:
(1)葡萄的果实是由葡萄花的
 
发育而来的.
(2)葡萄的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含
 
、含磷和含钾的无机盐,水和无机盐通过植物的
 
自下而上运输.
(3)酿制葡萄酒需利用
 
菌.
(4)为保证葡萄优良的性状,农业上常用
 
方式大量繁殖葡萄苗.
(5)大力发展果树种植,还有良好的生态效应,能够维持生物圈中的
 
平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统的组成包括
 
部分和
 
部分.其中
 
部分又包括
 
和消费者、
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某农田生态系统的食物网简图,请回答
(1)在这个生态系统中,田鼠、蝗虫、青蛙等动物属于
 

(2)所示食物网中,共有
 
条食物链,请写出该食物网中最短的一条食物链
 

(3)鹰与蛇之间的关系是
 

(4)动植物的遗体会被
 
 
分解成简单的物质,供植物重新利用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

受精卵在由输卵管进入子宫的过程中,就开始进行细胞分裂,形成最初的
 
,随后植入子宫内膜继续发育.在胚胎发育过程中,胎儿通过
 
从母体吸取
 
 
,并通过
 
经母体排出
 
 
.胎儿发育成熟后,通过母体的阴道产出的过程称为
 
.胎儿出生后称为
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

研究表明,我国公民的膳食中,比较容易缺乏的无机盐有
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

以下哪些动物身体上都是由体节构成的(  )
(1)软体动物(2)节肢动物(3)环节动物 (4)扁形动物.
A、(2)及(4)
B、(2)及(3)
C、(2)、(3)及(4)
D、(1)、(2)、(3)及(4)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于科技仿生学内容的是(  )
A、飞行员身上的”抗荷服”B、冷光灯
C、雷达D、电视

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的方法是(  )
A、减少分解者的数目
B、减少消费者的数目
C、改变非生物因素
D、增加食物网中的各种生物种类

查看答案和解析>>

同步练习册答案