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12.健康人血液流经肾小球时,不能过滤到肾小囊中的是(  )
A.血细胞B.C.无机盐D.葡萄糖

分析 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.

解答 解:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、葡萄糖、尿素都会滤过到肾小囊腔形成原尿.因此健康人血液流经肾小球时,不能过滤到肾小囊中的是血细胞和大分子蛋白质.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构以及尿液的形成过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.人体形成听觉的部位是在(  )
A.耳蜗B.鼓膜C.听觉中枢D.位听神经

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.在生物体的结构层次方面,小白兔比白杨树多了系统这一结构层次.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

20.下列对传染病和免疫的叙述正确的是(  )
A.患病毒性肝炎的人属于传染源
B.儿童接种牛痘预防天花是控制传染源
C.甲状腺是人体重要的免疫器官
D.有抗体参与的免疫属于特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.请你完善探究实验,并回答问题.
西瓜是夏季的时令水果.小明同学发现,切开的西瓜在室温下放上一两天,瓜瓤可能变质,但很难看到西瓜发芽,而吐到潮湿环境中的西瓜籽很快就能萌发.小明把这个现象跟同学进行了讨论,有的同学认为瓜瓤中温度不适宜,有的同学认为是没有充足的空气,…,小明认为瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质.为此小明设计探究实验…
提出问题:西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质吗?
作出假设:西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质.
实验器材:成熟西瓜1个,清水,培养皿2个,餐巾纸若干,烧杯,小勺等.
实验步骤:
①将西瓜切开,取西瓜籽洗净、用瓜瓤榨汁,待用;
②取培养皿两个,分别标上 A和 B;
③在A、B培养皿内各平铺餐巾纸3层、其上各散放20粒西瓜籽;
④在 A培养皿内的餐巾纸上洒适量西瓜汁,B内餐巾纸上洒等量的清水;
⑤培养皿放在室温下,定期分别洒西瓜汁、清水,保持纸巾湿润;
⑥一段时间后观察西瓜籽的萌发情况,并记录.
 结果预测与预期结论:
若培养皿A中种子没有萌发的,培养皿B中种子多数萌发,由此推出实验结论:西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质.
问题讨论:
①这个实验的变量是西瓜汁
②为什么A、B培养皿中均放20粒西瓜籽,而不是1粒?1粒太少,具有偶然性.
③如果培养皿A、B中西瓜籽都有萌发的,则说明小明的推测是错误的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.一位解放军战士在抢险救灾过程中,小腿部受伤造成外出血,血色鲜红,血流猛急.你若在现场,应该做的是(  )
A.立即拨打120急救电话,在等待医护人员到来时用带子或布条包扎伤口
B.用带子或布条绑住或用手指按住伤口,再拨打120急救电话,等待医护人员到来
C.用带子或布条绑住或用手指按住伤口的上方,再拨打120急救电话,等待医护人员到来
D.用带子或布条绑住或用手指按住伤口的下方,再拨打120急救电话,等待医护人员到来

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.方便面中淀粉、脂肪类物质含量较高,蛋白质、维生素等物质含量较低,不宜长期代替正餐.下面是同学们喜欢吃的某种品牌方便面外包装袋上提供的产品营养成分表.
请回答下列问题:
项目每100克营养素参考值%
能量1933千焦23%
蛋白质8.3克14%
脂肪24.6克41%
碳水化合物58.6克20%
750毫克38%
(1)蛋白质在消化道内被分解成氨基酸后才能够被人体吸收.
(2)脂肪在人体消化道内进行化学性消化的开始部位是小肠.
(3)表中的碳水化合物主要指糖类,糖类在人体内彻底氧化分解,需要氧气参与.人体可通过呼吸系统从外界获取氧气.肺泡与血液的气体交换过程是通过扩散作用实现的.在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是由静脉血变成动脉血.
(4)人体产生的尿素主要随尿液排出体外.在肾脏内,对原尿和终尿(尿液)的形成都起作用的结构是肾单位.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列属于复杂反射的是(  )
A.谈虎色变B.缩手反射C.膝跳反射D.眨眼反射

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列反射中,属于人类所特有的是(  )
A.缩手反射B.膝跳反射C.望梅止渴D.排尿反射

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同步练习册答案