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    小明采集了一些蚯蚓，分别放在甲、乙、丙三个瓶中饲养，在放蚯蚓之前，甲瓶装有湿土，乙瓶装有干燥细土，丙瓶空着，结果发现：
    （1）
     
    瓶中的蚯蚓死去了，原因是
     
    ．
    （2）
     
    瓶中的蚯蚓生活的最好，原因是
     
    ．
    （3）实验结论：通过这个实验证明蚯蚓的呼吸还需要
     
     的辅助．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2014年是马年，下列关于马的特征描述正确的是（　　）
    A、胎生哺乳B、变温动物C、体外受精D、脊椎动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物的生殖和发育完全摆脱对水环境依赖的是（　　）
    A、大鲵B、蟾蜍C、鲨鱼D、鳄鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    你捉到一些蚯蚓，准备上实验课用，你应选用下列哪种方法安置蚯蚓（　　）
    A、将蚯蚓放在空矿泉水瓶中，拧紧瓶盖B、将蚯蚓放在装有小石子的罐头瓶中，并灌满清水C、将蚯蚓放在装有干木屑的纸盒中，用纱布罩好盒口D、将蚯蚓放在装有湿润土壤的罐头瓶中，用纱布罩好瓶口

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据所学知识，回答下列问题：
    （1）生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，因此植物是生态系统中的
     
    ，地球上最大的生态系统是
     
    ．
    （2）请写出兔、草、狐构成的食物链：
     
    ．
    （3）生态系统的组成成分除了生物部分外，还有非生物部分，如
     
    （填两项），等等．
    （4）生态系统中的非生物部分对生物的生活与分布有影响．有同学想了解水分对蚯蚓的生活与分布有无影响，进行了下面的探究活动．
    提出问题：水分会影响蚯蚓的分布吗？
    作出假设：蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中，水分对蚯蚓的生活与分布有影响．
    方法步骤：
    Ⅰ制作如图所示装置；
    Ⅱ将20条蚯蚓放到隔离带上，然后盖上鞋盒；
    Ⅲ一段时间后，打开鞋盒盖子，数出两边土壤中的蚯蚓数目，并记录；
    Ⅳ重复步骤Ⅱ和步骤Ⅲ几次；
    Ⅴ根据几次记录的实验数据，分别求出两种土壤中蚯蚓数目的
     
    ．
    实验结果与结论：
    预期结果有三种情况，湿润土壤中的蚯蚓数目明显少于、基本等于或明显多于干燥土壤中的蚯蚓数目．若该同学的实验结果为湿润土壤中的蚯蚓数目
     
    干燥土壤中的蚯蚓数目，则假设成立．
    实验分析：
    本实验的变量为
     
    ．像该实验这样，除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做
     
    实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽．下列相关叙述中，不正确的是（　　）
    A、野鸭的形态结构既适于游泳，也适于飞行B、野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制C、莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用D、菱和莲藕与水稻一样，都只能进行有性生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于鸟类特征的是（　　）
    A、体表被毛B、前肢变成翼C、用气管呼吸D、体温不恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读资料，回答问题．
    长岛国家级自然保护区有“候鸟旅站”之称，计有候鸟230多种，其中，被列为国家重点保护的有丹顸鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等41种，被列入中日候鸟保护协定的有164种． 这里是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条，每年春秋两季，数以万计的候鸟成群结队来岛上歇息觅食，或就地繁殖．良好的自然环境和丰富的野生动物资源，使长岛成为我国东部沿海研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一．1984年以来，长岛自然保护区就开始进秆鸟类环志工作，为30多种鸟类、数万只个体戴上了环志，促进了鸟类资源的调查和保护，为保护区的建设提供了依据．
    （1）迁徙的鸟类具有很强的飞行能力，我们在探究“鸟适于飞行的特点”时发现：鸟的体形呈
     
    ，前肢变成
     
    ；胸部有发达的
     
    ，鸟的飞行生活需要大量的能量，所以鸟的食量
     
    ；鸟的身体里有发达的
     
    与肺相通，起到辅助呼吸的作用．
    （2）长岛是候鸟繁殖的天堂，鸟在岩石上产卵的颜色与岩石颜色相似，因此避免了天敌的袭击，这说明
     
    ．
    （3）鸟类环志研究工作获悉，经长岛迁徙的鸟的种类和数量逐年增加，这说明建立自然保护区有利于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图，屈肘时①、②分别处于什么状态？（　　）
    A、①收缩、②收缩B、①收缩、②舒张C、①舒张、②收缩D、①舒张、②舒张

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