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    植物的根、茎、叶是营养器官．一些植物的营养器官在脱离母体后，能够成为新个体，植物依靠营养器官进行
     
    ，又叫做营养生殖．
    考点：植物的营养生长与生殖生长关系
    专题：
    分析：植物通过根茎叶等营养器官进行繁殖后代的生殖方式成为营养繁殖（生殖）．
    解答：解：不通过两性生殖细胞的结合，就能繁殖后代的生殖方式称为无性生殖，而通过植物的营养器官来繁殖后代的生殖方式，称为营养繁殖．
    故答案为：繁殖（生殖）
    点评：本题考查学生对营养繁殖的概念的理解，属于基础题．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青霉、曲霉、蘑菇的生殖方式是
     
    生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于鸟类生殖发育过程中的繁殖行为的是（　　）
    A、体外受精B、占区、孵卵
    C、筑巢和交配D、求偶、育雏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体内的精子和卵细胞产生后，正确的生殖发育过程是（　　）
    ①受精   ②胚泡植入子宫内膜   ③受精卵发育成胚泡   ④排卵．
    A、④→①→③→②
    B、④→③→②→①
    C、①→②→③→④
    D、④→②→①→③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题都相当重要，例如，从右图中你能提取哪些信息呢？
    （1）一块骨骼肌由
     
    和
     
    两部分组成．
    （2）一个动作的完成是因为
     
    受到刺激收缩，牵动
     
    绕着
     
    运动产生的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生殖过程中，男性可以产生两种精子：一种是含有X染色体的精子，另一种是含有Y染色体的精子．女性只产生一种含有
     
    的卵细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    骨能够再生，例如骨折后能够愈合，其主要原因是骨膜内含有（　　）
    A、成骨细胞B、血管
    C、神经D、血细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：
    （1）填写图中各标号的名称：①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ．
    （2）
     
    图表示的是肉食性动物的牙齿．简要说明你判断的依据
     
    ．
    （3）
     
    是兔的牙齿，
     
    是狼的牙齿．人类的牙齿有几种齿型？
     
    ．
    （4）兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    果实包括果皮和种子．果皮由子房壁发育而成．种子由子房里的胚珠发育而成，其中珠被发育成种皮，
     
    发育成胚．

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