【题目】勤劳的蜜蜂是大家常见的昆虫,岩温叫 同学在观察了蜜蜂后作出了如下描述,其中错误的是( )
A.身体分为头、胸、腹
B.有三对足
C.体表湿润,完成呼吸
D.有两对翅
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句.其实,万条枝条及其绿叶,都是由( )发育成的.
A.种子
B.芽
C.叶
D.花
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将下列名称与功能连接起来.
①输卵管 A新生命生长发育的起点
②受精卵 B胚胎与胎儿发育的场所
③卵巢 C输送卵细胞,受精的场所
④子宫 D分泌雌性激素,产生卵细胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】镉是人体内非必需的元素,自从1955年日本富士山县发生闻名于世的骨痛病以来,
镉污染及其防治已引起世界各国的十分关注。废电池处理不当也会污染水体和土壤。近年来我国多地再现镉含量超标大米的报道,为验证镉对生物体的危害,实验小组进行了如下
实验过程:(1)用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。(2)取若干只体重100g生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。(3)把小鼠随机平均分成5组,雌雄各半,并编号A、B、C、D、E。(4)把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内,在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如下表:
(一)实验
(1)设置A组的目的是_______________,该实验的实验变量是____。
(2)为了控制______变量,50只小鼠灌胃前后的生活条件需___(填相同或不同)。
(3)有人用“镉大米”喂鸡,通过学习生物学知道镉通过食物链会在生物体内_________(填“增加”或“减少”),最终对人体造成危害。
(二)实验结论(1)根据表中数据分析,可以得出结论:________________________。
(2)实验启示:防止镉污染你应该怎样做?___________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为菜豆种子结构和幼苗示意图,请回答下列问题。
(1)图中a是由种子的[]______发育成。
(2)种子萌发时最先突破种皮是[]______,发育成幼苗的[]______。
(3)菜豆种子的营养贮存在[④]______中,它有______片。
(4)菜豆种子的主要部分是由①②③④组成的结构[]______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com