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    动物界中最高等的类群是
     
    类，这类动物的胚胎发育是在母体的
     
    内进行的．
    考点：生物进化的历程
    专题：
    分析：哺乳动物一般具有胎生、哺乳，体表被毛等特征，据此可以解答本题．
    解答：解：哺乳动物的种类很多，大约有4000多种，生物界中最高等的类群，一般具有胎生哺乳，体表被毛，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，大脑发达等特征，胎生哺乳的特征提高了后代的成活率，胚胎的发育在母体子宫内进行．
    故答案为：哺乳；子宫
    点评：关键知道哺乳动物有胎生哺乳，体表被毛覆盖等的特征．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究水对种子萌发的影响时，实验变量是（　　）
    A、光照B、水C、空气D、温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    嫁接成活最关键因素是（　　）
    A、接穗与砧木为同一植物
    B、接穗与砧木的木质部对齐
    C、接穗与砧木的树皮对齐
    D、接穗与砧木的形成层对齐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据如图回答问题：
    （1）请你说出下图是利用了何种生物技术？
     

    （2）此技术是将
     
    注入到一个受精卵里，再将受精卵转移给母牛，产下的仔牛就携带
     
    ，产出的牛奶中会含有
     
    ．
    （3）利用此技术来生产人类所需要的物质有哪些优点？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于遗传病和传染病的叙述，正确的是（　　）
    A、艾滋病主要通过性接触、血缘传播和母婴传播，因此对异性艾滋病患者要敬而远之
    B、不论什么传染病，只要切断三个环节中的任意一个环节即可终止流行
    C、父母双方没有患遗传病，后代不会有遗传病；后代患遗传病，父母一定都有遗传病
    D、遗传病和传染病的病因不同，但都具有传染性和流行性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不是节肢动物主要特征的是（　　）
    A、身体分节B、附肢分节
    C、有翅能飞D、有外骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    环节动物身体分成许多体节，这在进化上的意义是（　　）
    A、运动灵活B、反应灵敏
    C、消化充分D、呼吸加快

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，具有的共同特征是（　　）
    A、身体柔软、有贝壳
    B、身体柔软、有外套膜
    C、身体由体节构成
    D、有消化腔，有口无肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果一个性状总是从父亲传给儿子，又从儿子传给孙子，那么你可以推测控制这一性状的基因可能存在（　　）
    A、常染色体上
    B、X染色体上
    C、Y染色体上
    D、性染色体上

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