下列关于生态系统中物质循环的叙述不正确的是( )
A.物质循环是指组成生物体的化学元素在无机环境与生物之间的循环
B.在能量流动过程中一定伴随着物质循环
C.物质循环就是指植物和动物之间的二氧化碳和水的循环
D.能量流动是单向的,而物质循环是周而复始的
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省五四制八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
蜥蜴具有与陆地生活相适应的一系列特点,据此请分析回答:
(1)与陆地干燥环境相适应,蜥蜴的皮肤特点是 .
(2)蜥蜴头后部有 ,可以使头灵活转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害.
(3)与爬行运动方式相适应,蜥蜴的四肢 .
(4)与青蛙相比,蜥蜴的 发达,能满足在陆地生活对氧气的需求.
(5)蜥蜴的受精卵具有个体比较大,卵内 ,卵外 ,这些特点使蜥蜴的生殖和发育适应陆地干燥环境.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市金乡县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
一棵杜鹃可开出几种颜色的花,采用的办法主要是( )
A.压条 B.扦插 C.嫁接 D.有性生殖
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市八年级上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法,其中正确的是( )
A.甲说:中国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,因此我们可以尽量开发利用
B.乙说:俗话说靠山吃山,靠海吃海,因此我们只管捕捞鱼而不用养殖
C.丁说:白鳍豚是我国特有的珍稀动物,我们可以采用就地保护的方法
D.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市八年级上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生态系统中能量流动的特点是( )
A.逐级递减、单向的 B.逐级递增、单向的
C.逐级递减、多向的 D.逐级递增、循环的
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市八年级上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列食物链正确的是( )
A.草→鼠→蛇→鹰 B.鼠→草→蛇→鹰→细菌
C.阳光→草→鼠→蛇→鹰 D.草←鼠←鹰←蛇
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目,这样收集的数据如下表:
试管与灯的距离 | 每分钟产生的气泡数(个) |
10 | 60 |
20 | 25 |
30 | 10 |
40 | 5 |
请回答下列问题:
(1)植物和光源的距离与产生的气泡数之间有什么关系?从中可以得出什么结论?
(2)如果将这个试管放在黑暗中,你能预测出实验结果吗?
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用显微镜观察植物根尖的永久切片,得到如图所示的根尖结构图,图中按细胞的特点把根尖划分成1、2、3、4四个部位,其中的哪一部位是植物从土壤中吸收水分和无机盐的主要部位?( )
A.根冠 B.成熟区 C.伸长区 D.分生区
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省信阳市罗山县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物入侵的叙述中,你认为不符合自然规律的是( )
A.人为引种的生物可能不适应环境而死亡
B.人为引种生物可能因没有天敌而迅速繁殖,破环当地的生物平衡
C.经仔细研究后的引种可能会给当地经济带来好处
D.引种后一定会为人类造福而不会对环境有影响
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