精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】资料解析

资料一:雄鸡清晨报晓、蜘蛛半夜结网……生物大都拥有按时间节奏调节自身活动的本领,称之为生物节律(生物钟)。生物钟紊乱可能导致人患睡眠障碍、老年痴呆等疾病。

资料二:2019年上海脑科学研究团队培育了生物节律核心基因(BMAL1)被敲除(修改)的猕猴A,它出现了典型的睡眠紊乱症状。采集猕猴A的体细胞,并通过体细胞克隆技术,成功获得5BMAL1基因被敲除的克隆猴(如图所示)。中国正式开启了批量化、标准化创建疾病克隆猴模型的新时代。

1)资料一中雄鸡报晓、蜘蛛结网从行为获得途径来看,属于_____行为。

2)资料二中猕猴ABMAL1基因被敲除后,出现了睡眠紊乱症状,这说明:_____。这种睡眠紊乱的症状能否遗传?_____

3)克隆猴是_____动物,其胚胎发育过程是在母猴C_____内完成的。克隆猴的诞生过程不经过_____的结合,属于_____生殖。

45只克隆猴与猕猴A十分相像,而与母猴BC不同,主要原因是_____

【答案】先天性 基因控制生物的性状 哺乳 子宫 两性生殖细胞 无性 猕猴A提供了细胞核,细胞核中存在指导生物发育的遗传信息

【解析】

克隆属于无性生殖,无性生殖和有性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。

1)资料一中雄鸡报晓、蜘蛛结网的行为是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,属于先天性行为。

2)资料二中猕猴ABMAL1基因被敲除后,出现了睡眠紊乱症状,这说明:基因控制生物的性状,由于遗传物质的改变,这种睡眠素乱的症状能遗传。

3)克隆猴属于哺乳动物,其胚胎在母猴C的子宫内发育,所需营养物质通过胎盘从母体获得。克隆猴的诞生过程不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。

4)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁,A猴供了细胞核,融合细胞中只有A猴的遗传物质,没有B猴的遗传物质,而C猴只是代孕母猴,因此5只克隆猴与A猴遗传物质完全相同,因此与A十分相像。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】邵水东路有不少桂花树,一到深秋季节,满树桂花香满河。桂花是由多种组织构成的,但它不具有

A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 输导组织 D. 营养组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把菠菜放在沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的菜汤。但如果把菠菜浸在冷水中,冷水却不会变成菜汤,这是活细胞的哪种结构阻止了物质的外流

A. 细胞核 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,在载玻片上滴加的液体分别是

A. 清水、清水 B. 生理盐水、生理盐水 C. 清水、生理盐水 D. 生理盐水、清水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据图回答问题:

(1)通过观察你会发现,青蛙的眼睛后面有_____可感知声波;头部前端有一对鼻孔,是呼吸时气体的通道;青蛙的前肢_____,可_______身体;后肢_____,趾间有_____,既能跳跃也能划水。

(2)青蛙能适应陆地生活,还与它能用肺呼吸密不可分。青蛙的肺结构_____,不发达。青蛙的皮肤裸露且能_______,湿润的皮肤里密布________,也可进行气体交换,以辅助肺呼吸。

(3)青蛙是雌雄异体动物,进行________受精,为提高受精效率,雌雄青蛙要进行________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】真菌有单细胞的,如酵母菌;也有多细胞的,如青霉、蘑菇等。下图分别是青霉、蘑菇的结构图,请据图回答下列问题:

(1)青霉、蘑菇的菌体都是由许多细胞连接起来的___________构成的。它们的细胞内都有___________,所以青霉、蘑菇都属于真核生物。

(2)青霉结构中的[2]是___________菌丝,它的顶端长有成串的青绿色的[1] ___________,它是用来繁殖后代的。

(3)青霉结构中的[3]是___________菌丝,它能够深入到营养物质的内部吸收有机物,供霉菌利用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明为了探究邵水河中有哪些微生物,用显微镜下观察了一滴河水,发现其中有一些能动的绿色颗粒,下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据

A. 有细胞结构 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能在水中游动 D. 体小且绿色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】宜春市中考体育测试于5月15日顺利结束。如图甲是李亮在体育测试时的部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物质),图乙是李亮平静呼吸时肺内气压的变化曲线,请据图分析回答下列问题:

(1)李亮为保证测试时充足的能量供应,早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。若a代表鸡蛋中主要营养成分被消化后的终产物,则a是_____

(2)测试过程中,李亮会消耗大量的氧,呼吸频率和深度都会增加。当李亮进行图甲中③所示过程时,其膈肌和肋间外肌处于_____状态;此时其肺内气压与外界气压差符合图乙中的_____段。

(3)李亮在体育考试期间大量出汗,而较少饮水,为了减少体内水分散失,甲图中D器官肾小管的重吸收作用会_____(填“增强”或“减弱”);甲图中属于排泄途径的有_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】白鹭属于野生保护动物,喜食滩涂中的鱼、虾、贝类,以及田野中的昆虫。随着人们环保意识的提高,白鹭得到有效的保护,水边经常可见这种美丽天使的身影。请回答:

(1)根据资料写出一条与白鹭有关的食物链:______________________________

(2)白鹭体形优美,前肢变成______,有_______辅助呼吸,这些特点都与其飞行生活相适应。

(3)白鹭在树上筑巢、产卵,从获得途径上看,这些行为都属于__________行为。白鹭鸟卵中的________将来发育为雏鸟。

(4)白鹭属共有13种鸟类,其中有大白鹭、中白鹭、白鹭(小白鹭)和雪鹭等。生物种类的多样性实质是______的多样性,保护白鹭等野生动物最有效的措施是建立____________

查看答案和解析>>

同步练习册答案