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以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是(  )
A、植物体的所有物质交换都通过气孔完成
B、蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物释放二氧化碳
C、在光照和黑暗中都能进行呼吸作用
D、在光照下只进行光合作用
考点:气孔的功能结构及开闭原理,蒸腾作用的意义,光合作用的概念,呼吸作用的概念
专题:
分析:(1)气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动的开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制.
(2)植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用.
(3)光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水
叶绿体
有机物(储存能量)+氧气;
(4)呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量.
解答:解:光合作用和呼吸作用的区别与联系:

A、气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,在进行光合作用和呼吸作用时,氧气和二氧化碳的进出也经过气孔,因此气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,而植物生长需要的无机盐只有溶解在水中,才能被植物吸收和运输,主要靠导管自下而上来运输的,A错误;
B、植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用,所以植物的蒸腾作用是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用;使根吸收的水和无机盐不断的向上运输,所以植物的蒸腾作用与吸收二氧化碳无关,B错误;
C、呼吸作用和蒸腾作用有光无光都可进行,呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行,为生物的基本特征,C正确;
D、光合作用的条件是光照,场所是叶绿体,光合作用必须在光下进行,除了能进行光合作用外,还能进行呼吸作用和蒸腾作用,D错误.
故选:C.
点评:知道植物进行光合作用必须有光的条件下进行,而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

人体生长发育和进行各种活动,不可缺少营养物质.营养物质都来自食物,营养物质有六大类,包括
 
 
 
 
 
 
,这些营养物质的每一类,都是人体所必需的.

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检测维生素C的试剂为
 
,它可与维生素C发生褪色反应.检测蛋白质的试剂为
 

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软骨和人体的血液属于(  )
A、上皮组织B、结缔组织
C、神经组织D、肌肉组织

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许多城市的绿化都选择法国梧桐作为绿化树种,其原因是(  )
A、生长速度快、根冠大
B、抗二氧化硫能力强
C、能分泌抗生素,杀灭细菌
D、以上各项都正确

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下面与小肠的结构功能特点不相符的是(  )
A、小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛
B、小肠绒毛的毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成
C、胆汁和胰液通过导管流入十二指肠
D、所有的营养物质都在小肠内被吸收

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关叙述错误的是(  )
A、对溺水者先要清除他口鼻内的污物,再进行人工呼吸,这样可以保持呼吸道通畅
B、什么当狂风吹来时,人会感觉到呼吸困难是因为风的流动使肺内外气压差小
C、游泳时,当水超过胸部后你会感到呼吸困难是因为水对胸廓的扩张有阻力,影响呼气
D、一氧化碳中毒是因为红蛋白与一氧化碳结合导致血红蛋白不能正常与氧气结合,影响气体在血液中运输

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科目:初中生物 来源: 题型:

患过麻疹后不会再患该病的原因是(  )
A、麻疹病毒不会再感染人
B、麻疹病毒长期留在人体内
C、人体产生的抗体可长期存在
D、以上答案都不对

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下关于生物圈的叙述中你认为正确的是(  )
A、生物圈的范围约是大气圈、水圈、岩石圈
B、生物圈包括大气圈的底部,水圈的大部,岩石圈的表面
C、水圈主要由多种气体组成,如氮气、氧气、二氧化碳等
D、一切陆生生物旳立足点是大气圈

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