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实验与探究

探究“光对鼠妇生活的影响”时:

(1)作出的假设是           

(2)该实验中的变量是           ,在设计实验时,要给鼠妇提供           

           两种环境,以便对照。

(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的           值。

(4)得出的结论是                     

(5)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是           ,需要给鼠妇提供                      两种环境。

(6)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都          的实验,叫做对照实验。

(1)鼠妇适于生活在阴湿的环境中,光会影响鼠妇的生活

(2)光   明亮    阴暗   

(3)平均

  (4)鼠妇适于生活在阴湿的环境中,光会影响鼠妇的生活

(5)湿度    潮湿     干燥  

(6)相同

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?沂水县一模)如图甲表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,其中①代表氧气,②代表二氧化碳,A、B、C分别表示植物不同的生理过程;图乙表示探究光合作用实验的实验现象;图丙表示植物叶肉细胞的基本结构.请据图分析回答下列问题:

(1)甲图中,B表示的生理过程是
蒸腾作用
蒸腾作用
;C表示的生理过程是
光合作用
光合作用

(2)某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验:先将某植株放置在黑暗处一昼夜,其目的是
将淀粉运走耗尽
将淀粉运走耗尽
.选取一个叶片,按乙图处理后将植株放在光下几小时,经脱色、漂洗再用碘液处理后,结果如图乙所示.本实验能说明
光合作用的必要条件是光,产物是淀粉(或光合作用需要光,产物是淀粉)
光合作用的必要条件是光,产物是淀粉(或光合作用需要光,产物是淀粉)

(3)与人的口腔上皮细胞相比,图丙特有的结构是(数字表示)
1、2、4
1、2、4
.图甲A过程发生在图丙中的
线粒体
线粒体
中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?龙岩)提供西瓜种子和其它必要的实验器材,设计实验,探究
种子萌发与光的关系.请你将此探究实验补充完整.
(1)提出问题:
西瓜种子的萌发需要光吗
西瓜种子的萌发需要光吗

(2)作出假设:
西瓜种子的萌发不需要光
西瓜种子的萌发不需要光

(3)实验方案及步骤:
①取两个大小一样的锥形瓶,分别标记为A,B;瓶中垫数层餐巾纸,并加水使餐巾纸湿润;然后将20粒具有萌发力的西瓜种子等分为两份,一份放入A中,一分放入B中(其它条件如温度、空气等都相同且适于种子萌发).
②将A放在有光条件下,将B放在
黑暗环境中
黑暗环境中

③能保证西瓜种子充分萌发的一段时间后,观察、记录瓶中种子萌发情况.
(4)请根据可能出现的现象得出相应的结论:
①A和B中的种子都萌发,说明西瓜种子萌发
不需要光
不需要光

②A中种子萌发,B中种子不萌发,说明西瓜种子萌发.
需要光
需要光

③A中种子不萌发,B中种子萌发,说明西瓜种子萌发
不需要光,光会抑制种子的萌发
不需要光,光会抑制种子的萌发

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

针对光照对绿豆种子的萌发是否有影响,两位同学开展了热烈的讨论.为了得到正确结论,两位同学设计了如下实验,探究绿豆种子萌发是否需要光.请你补充完成以下探究报告:
(1)提出问题:
绿豆种子的萌发需要光吗?
绿豆种子的萌发需要光吗?

(2)作出假设:
绿豆种子的萌发需要(不需要)光
绿豆种子的萌发需要(不需要)光

(3)制订计划:两位同学设计了如下实验方案:
A.向两组培养皿中倒入同等适量的水,将等量的绿豆种子分别放入两组培养皿中.
B.将一组置于有光照的环境中,另一组置于黑暗环境中,在培养过程中,使两组所处温度、空气状况适宜且相同.
(4)实施计划:在光照和黑暗条件下萌发200粒绿豆种子,数天后统计种子萌发情况,记录数据如下表:(单位:粒)
光照 黑暗
绿豆种子 192 190上述实验方案中,实验组与对照组相比只有一项实验条件不同,其余均相同.这样的实验称为
对照实验
对照实验
.本实验中的变量是

(5)对比发芽率,两位同学得出结论:
绿豆种子的萌发不需要光
绿豆种子的萌发不需要光

(6)两位同学进一步探究,在光照和黑暗条件下分别种下不同植物的种子各200粒,数天后统计种子萌发情况,记录数据如下表:(单位:粒)
实验条件
实验材料
光照 黑暗
莴苣种子 185  0
西瓜种子  0 190
大豆种子 180 178根据表中的实验数据,表中的三种植物种子,萌发受光照抑制的是
西瓜种子
西瓜种子
,不受光照影响的是
大豆种子
大豆种子
,只有在光下才能萌发的是
莴苣种子
莴苣种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验与探究:如果你翻动花园,庭院中的花盆和石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黒色的小动物在爬行,这就是鼠妇(又叫潮虫).当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他的探究活动过程写完整:
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:
光会影响鼠妇的生活
光会影响鼠妇的生活

(3)制定和实施的方案:该实验中的变量是
,在设计实验时,要给鼠妇提供
阴暗
阴暗
明亮
明亮
两种环境,以便对照.
(4)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分钟统计一次两种环境中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计的
平均
平均
值.用10只鼠妇而不用一只是为了
减少误差,避免偶然性
减少误差,避免偶然性

(5)得出的结论是:
光会影响鼠妇的生活
光会影响鼠妇的生活

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