细菌、真菌菌落培养的一般方法是:第一步,配制含有营养物质的 ,第二步,高温 ,目的是 。第三步, ,即将少量细菌和真菌放在第二步处理并冷却的材料上。第四步,培养,可在 的培养箱中培养,也可在室内温暖的地方培养。
培养基 杀(灭)菌 杀死原有的细菌和真菌 接种 恒温
【解析】
试题分析:细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。细菌、真菌菌落培养的一般方法是:细菌的生长需要营养物质,第一步,配制含有营养物质的培养基,这一步最常用的制作材料是琼脂,用琼脂和牛肉汁混合在一起,可以制成培养基。第二步,高温灭菌,要将培养基和培养皿等用具都进行高温灭菌,目的是将培养皿、培养基中的细菌和真菌杀死,以免杂菌对实验的干扰,冷却后待用。第三步,接种,即用无菌棉棒将少量细菌和真菌用放在高温灭菌后冷却的培养基上。第四步,培养,可在温度恒定的培养箱中培养,也可在室内温暖的地方培养。故答案为:培养基;杀(灭)菌;杀死原有的细菌和真菌;接种;恒温
考点:此题考查的是是细菌、真菌的培养。
科目:初中生物 来源:2015届湖南长沙黄兴中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题
小红在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计了如下实验方案:
试管编号 | A | B | C |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 |
试管中的加入物 | 2mL唾液 |
| 2mL唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
请分析回答:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在B号试管中应加入 ,与A号试管形成 。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用 两只试管进行对照实验。
(3)观察实验结果时,如果A号试管中加入碘液后溶液不变蓝,则原因是:A号试管中的淀粉被 酶全部分解成了 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015届湖南郴州苏仙区初二下期期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:填空题
虽然病毒常常令人谈“毒”色变,但是人类在研究病毒的过程中也取得了可喜的成果。人们一方面设法 和 病毒性疾病,一方面利用 为人类造福 。人们用 牛痘疫苗的办法,预防由 病毒引起的天花,已经使这种疾病在全世界范围内消失。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015届湖南郴州苏仙区初二下期期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题
某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题,其中分析正确的是
A.制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封
B.制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行
C.制作酸奶用到一种微生物而制作葡萄酒用到两种微生物
D.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com