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家兔的毛色有黑色和白色之分.现有两只黑色家兔交配产下5只小兔,其中4只黑色,1只白色.请根据你所学的遗传知识回答下列问题:
(1)上述两只黑色家兔在下一个繁殖期交配产下雌性白色小兔的可能
 

(2)基因组成为Aa的雌兔产生的卵细胞可能是图中的
 


(3)图中①内的AA来源
 
考点:基因在亲子代之间的传递
专题:
分析:生物体的每个性状是由一对基因控制的,这对基因中只要有一个基因是显性基因,就会表现出显性性状;这对基因只有都是隐性基因,才会表现出隐性性状.
解答:解:(1)如图所示:上述两只黑色家兔在下一个繁殖期交配产下白色小兔的几率是25%.
   
(2)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.因此基因组成为Aa的雌兔产生的卵细胞含有的基因可能为④A或⑤a.
(3)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.图中①内的AA来源于亲代家兔的基因组成.
故答案为:(1)25%
(2)④或⑤.
(3)亲代家兔的基因组成.
点评:解此题的关键是理解掌握基因的显性和隐性及其与性状表现之间的关系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统自动调节能力的叙述中不正确的是(  )
A、生态系统中的个体年龄越老自动调节的能力越小
B、生态系统的营养结构越简单自动调节的能力越小
C、生态系统的成分越复杂自动调节的能力越大
D、生态系统的自动调节能力总有一定限度

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)提出问题:唾液淀粉酶可以初步消化淀粉(糨糊)吗?
(2)作出假设:
 

(3)填写表格:
试管
编号
实验材料热水
温度
热水浴时间鉴定
试剂
观察到的现象
1号糨糊
2毫升
清水
2毫升

 
10分钟碘液
2滴
 
2号糨糊
2毫升
唾液
2毫升
 
10分钟碘液
2滴
 
(4)本探究实验证明了口腔中的
 
能将淀粉初步分解为
 
,所以我们咀嚼米饭时会越嚼越甜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为血液循环示意图,请根据图及所学知识解析问题.

(1)图中①为
 
循环,②为
 
循环.
(2)图中B→A处的血液变化是
 

(3)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素,其中氧气是靠血液中的红细胞运至全身的,青霉素随着血液的流动最先流入心脏的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某山区的溪流中,常发现不变态的巨型蝌蚪,由此推测,当地婴幼儿比其他地区患病机会增多的疾病是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是青蛙的发育过程示意图,据图回答下列问题:
(1)青蛙的个体发育起点是[
 
]
 

(2)属于蝌蚪的阶段是图中的
 
(填序号).
(3)在由蝌蚪发育成成蛙的过程中,其在外形上的显著变化是
 
的出现和
 
的消失,蝌蚪的运动方式主要是
 
,青蛙的运动方式则以
 
为主.

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科目:初中生物 来源: 题型:

利用太空育种的变异是不可遗传的.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答问题.

(1)填写图中各部分名称:①
 
,②
 
,③
 
,④
 
,⑥
 

(2)为菜豆种子的萌发提供营养的结构是[
 
]
 
,为玉米种子的萌发提供丰富营养的结构是[
 
]
 

(3)我们常说的玉米种子实际上是植物的
 

(4)菜豆种子和玉米种子的结构有所不同,菜豆种子的子叶有
 
片,而玉米种子的子叶有
 
片.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于扁形动物的说法,不正确的是(  )
A、生活在水里
B、身体背腹扁平
C、左右对称
D、有三个胚层

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