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如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼、会流血.这说明皮肤中含有
 
等几种组织,说明皮肤的结构层次属于
 
考点:人体皮肤的结构和主要功能
专题:
分析:分析:动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等.
名称分布功能特征
上皮组织皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面,呼吸道的表面等; 具有保护、分泌等功能 由上皮细胞构成,细胞排列紧密
肌肉组织心肌、平滑肌、骨骼肌等. 具有收缩、舒张功能主要由肌细胞构成 
结缔组织如骨骼、血液 具有连接、支持、保护、营养的作用 结缔组织的种类很多,分布广泛,细胞间隙大,细胞间质多,
神经组织如大脑皮层、脑、脊髓  能够产生和传导兴奋主要有神经细胞构成
解答:解:人和动物的受精卵经过细胞分裂、分化,形成了组织,动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等.
    表皮位于皮肤的表层,由上皮组织构成.表皮内没有血管和神经.真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成.真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织.人不慎划破了皮肤,流出了血,并感到疼,说明伤到了真皮,真皮内有神经组织和结缔组织.
   皮肤由表皮和真皮两部分组成;表皮分为角质层和生发层,角质层是已经角质化的细胞,生发层细胞具有很强的分裂增生能力;真皮由致密结缔组织构成,含有大量的弹性纤维和胶原纤维,以及丰富的血管和感觉神经末梢.皮肤覆盖在人体的表面,与外界环境直接接触.成人皮肤的总面积大约是2平方米,皮肤是人体最大的器官.
故答案为:神经组织和结缔组织;器官
点评:皮肤的结构和功能是考查的重点,应注意理解掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是“探究阳光在植物生长中的作用”的实验过程示意图,请据图回答问题.

(1)请按实验的操作步骤,用箭头把图中序号连起来
 

(2)图中序号③的目的是为了
 

(3)将叶片的一部分用黑纸片遮盖起来,目的是设置
 
实验,使实验更有说服力.
(4)过程⑦是用清水漂洗脱色的叶片后,向叶片滴加
 
,检验叶片中是否含有
 

(5)滴加碘酒后,叶片
 
的部分变色(填“遮光”或“不遮光)”,原因是叶片不遮光的部分通过光合作用制造淀粉,而淀粉遇碘变
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌和真菌在自然界中的作用有
 
、引起动植物和人患病、
 
.细菌和真菌的分解,是将有机物分解成
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的关节包括关节囊,关节腔和
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

从图形、数据中提取各种“信息”,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要.图是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:
(1)一块骨骼肌由两部分组成:[1]是
 
,[2]是
 

(2)图2中显示的骨与骨之间的连接都是关节.主要由关节头、
 
、关节软骨、关节腔和关节囊组成.
(3)伸肘时肱二头肌处于
 
状态,肱三头肌处于
 
状态.可见任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在
 
系统的支配下,相互配合、共同完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为肺的内部结构及血液循环示意图,请据图分析回答:

(1)图中标有③的结构名称是
 
,此处适于气体交换的特点是数量很多,其外包绕着
 
,两种壁都很
 
,因为都是由一层
 
构成.
(2)在图中括号内分别填上对应血管所在循环途径的名称.
(3)图中②是指
 
,请在图中,用箭头标出血管F中血液流动的方向.

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科目:初中生物 来源: 题型:

假如将两个相同状态的植物细胞分别放入两种不同浓度的溶液中,结果出现了如图所示的状态.请据图回答.
(1)比较a、b两种溶液浓度,相对较低的是
 

(2)比较甲、乙,呈失水状态的是
 

(3)比较c、d,浓度相对较高的是
 

(4)当细胞外a溶液浓度
 
细胞液c浓度时(填“大于”或“小于)”,细胞处于甲图状态.
(5)假如c、d是两个紧密相连的细胞,则水分在两个细胞间的移动方向是由
 
 
.(填“c向d”或“d向c”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某种树叶的外形图,请据图回答下列问题

(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是①
 
,②
 
,③
 
,④
 

(2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是①
 
,②
 

(3)若此图为蒸腾作用示意图,则箭头②所指的物质是
 

(4)物质①、②进出叶片的通道是
 
,物质③的运输通道是
 
,物质④的运输通道是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列描写生物对环境影响的是(  )
A、一山难容二虎
B、千里之堤,溃于蚁穴
C、一唱雄鸡天下白
D、鹬蚌相争,渔翁得利

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