【题目】蛔虫主要寄生于人体小肠。下列与其寄生生活相适应的特点不正确说法是( )
A.体表包裹着一层角层
B.消化管结构简单,由一层细胞构成
C.生殖器官发达,繁殖能力强
D.能在人体小肠内自由的游动
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【题目】下列关于呼吸作用和光合作用的描述,错误的是( )
A.植物白天只进行光合作用,晚上只进行呼吸作用
B.植物白天、晚上都在进行呼吸作用
C.光合作用只能在有光的条件下才能进行
D.光合作用和呼吸作用在某种意义上是两种逆反过程
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【题目】酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱,能够将其内容物加热至42℃并保持恒温。在2019年“双11”活动中,小刚在网上购买了一台酸奶机,于是迫不及待地开始按下列步骤进行酸奶地自制。第一步:将1升鲜奶倒进锅里加热至沸腾,同时将酸奶机的内胆容器放在沸水中煮5分钟;第二步:取出内胆容器,将加热煮沸后的鲜奶和2g乳酸菌粉倒入其中,充分搅拌后放入酸奶机中并盖好盖子;第三步:设定加热温度和时间,让其进行发酵。
(1)制作酸奶时需要用到乳酸菌,这是一种____________(填“细菌”或“真菌”),其细胞中____________(填“有”或“无”)成形的细胞核。
(2)第一步将鲜奶和酸奶机内胆容器都进行高温处理目的是______________________________。
(3)在酸奶制作过程中盖好盖子主要是给乳酸菌提供__________________的环境。
(4)待充分发酵后打开酸奶机,小刚意外地发现,牛奶依然是牛奶,没有变成酸奶,他分析了自己的操作步骤,发现失败的原因是__________________________。
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【题目】兰兰在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时,做了以下探究活动:
(1)兰兰提出的问题是:不同个体的老鼠学习能力一样吗?
(2)对于该问题作出的假设是:不同个体的老鼠学习能力不一样。
(3)准备好三只小白鼠,制件好“迷宫”,准备适当的食物,选好实验场所和时间,确定实验记录的方法后开始实验。
(4)兰兰的实验结果记录如下:甲鼠错误6次,从第7次开始能准确找到食物。乙鼠错误2次,从第3次开始能准确找到食物,丙鼠第5次及以后都能准确找到食物。
(5)通过分析实验结果,得出的结论是______________________________
(6)小刚对兰兰同学的实验作了补充,找来了两只小乌龟做实验,结果发现两只小乌龟错误次数都在20次以上。你猜小刚要探究的问题是:____________动物的学习能力有差别吗?
通过分析该实验表明:动物越高等,学习能力越__________,学会某种行为时“尝试与错误”的次数越少,有的甚至能利用经验来解决生活中的问题。这说明动物通过后天的学习大大增强了___________的能力。
(7)同学们在学校读书生活应当属于__________行为,和其他动物相比,你认为人的这一行为具有的特点是____________________________________________。
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【题目】你见过泡菜坛吗?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构,既要加盖,还要用一圈水来封口,你能推测其中的科学道理吗?_____。
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【题目】水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。主要发生在婴幼儿和学龄前儿童,成人发病症状比儿童更严重。冬春两季多发,其传染力强,痊愈后可获得终身免疫,有时病毒以静止状态存留于神经节,多年后感染复发而出现带状疱疹。
(1)从传染病角度看,水痘-带状疱疹病毒是水痘的_____,水痘患者为_____。
(2)从免疫角度看,接种疫苗这种免疫称为_____免疫(填“特异性”或“非特异性”),疫苗属于_____(填“抗原”或“抗体”)。
(3)水痘高发时期,家长应尽量少带孩子去医院及其他公共场所,避免孩子接触水痘或带状疱疹病人,在预防措施上属于______。
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【题目】下列有关生物进化的叙述不正确的是( )
A.化石是生物进化的直接证据
B.地球上最早出现的脊椎动物是原始的两栖类
C.遗传、变异和环境因素共同作用导致了生物的进化
D.自然选择的前提是生物本身所提供的无穷的变异
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