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绿色植物作为生命角色(  ),通过食物链、食物网养育了其他生物(  )
A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分
绿色植物能够通过光合作用,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.其中它合成的有机物不仅满足了自身的需要,同时还为生物圈中的其他生物提供了物质和能量,是生态系统中的生产者.
故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

科学探究小组做了四个生态瓶,编号分别为A、B、C、D.在瓶中分别加入适量的澄清池塘水、一定量的小鱼、螺蛳、小虾,并放人等量的水草,瓶口密封(如图所示).然后摆放在阳光充足的窗台上.对四个生态瓶进行了一个星期观察,发现瓶内的生物生存状态良好.请根据上述材料回答:
(1)图中属于脊椎动物的是______.
(2)在生态瓶中,水草属于生态系统成分中的______.
(3)该生态瓶中能量的来源是______.
(4)若要研究小虾对水草生长的影响,最好选择______两个生态瓶进行观察比较.(填字母标号)
(5)在生态瓶中,没有画出的生物还有______,它们在生态中也具有重要作用.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图标是一个草原生态系统的生产者、消费者和分解者,请据图回答:
(1)要组成一个完整的生态系统,除了图中的生物外,还应有______.
(2)此生态系统中的分解者是______,作用是______.
(3)该生态系统中有多条食物链,请写出最长的一条:______.
(4)为了防止鸟吃草子,有人用大网把人工种草的实验区罩了起来,实验区内的草能否获得高产,试分析回答:______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

流行性感冒的病原体属于生态系统的(  )
A.分解者B.消费者C.生产者D.以上都是

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

任何一个生态系统都包括生物成分和______成分;其中生物成分由______、______和______组成.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图描述了部分微生物在自然界中的作用,请认真分析并回答.
(1)从图中可以看出,营______生活的细菌、真菌能使动、植物遗体不断地______、______,最终使它们消失掉.
(2)动、植物遗体分解成的______、______和______又是植物制造______不可缺少的原料,可见微生物对自然界中______等物质的循环起着重要作用.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

菟丝子是一种缺乏叶绿素的开花植物,可吸附于其他绿色植物上以取得养分,故菟丝子在生态系统中的角色是(  )
A.生产者B.分解者
C.消费者D.既是分解者又是消费者

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为一个池塘生态系统示意图,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物,请分析回答:

(1)在该生态系统中,消费者有______.图中没有画出的生物部分是______,它们在生态系统中具有重要的作用.
(2)该生态系统的能量来源是______,能量在生态系统中是沿着______和食物网流动的.
(3)该池塘中如果投入一些肉食性的大黑鱼,那么小鱼的数量在短期内将会______.一段时间后,该生态系统中各种生物的数量又会处于相对稳定的状态,说明该生态系统具有一定的______能力.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是人体呼吸系统组成图,请据图回答问题:
Ⅰ(1)人能嗅到各种气味,是因为______上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞.
(2)既是气体的通道,也是食物的通道[______]______.
(3)痰形成的部位是[______]______.
(4)完成气体交换的重要场所是[______]______.
Ⅱ资料1:据报道我国人民每年要吃掉300万吨地沟油.
资料2:“下水道中的油腻漂浮物、宾馆、酒楼的剩饭、剩菜(通称泔水)”经过简单加工,提炼出的油叫做地沟油.地沟油含有(黄曲霉素等)毒素,流向江河会造成水体富营养化,一旦食用,则会破坏白细胞和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌.
(1)地沟油的主要成分是脂肪,脂肪、蛋白质和______是人体的三大供能物质.
(2)脂肪被消化吸收的主要部位在______,肝脏分泌的______参与脂肪的消化.
(3)地沟油中的黄曲霉素有强烈的致癌作用.下列食品中同样含有黄曲霉素的是______
A.发芽的绿豆B.发芽的马铃薯C.发芽的地瓜
(4)拒绝地沟油,保卫我们的身体健康.请写一句你的宣传口号.______.

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同步练习册答案