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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列现象不属于反射活动的是(  )
A.饭后肠胃蠕动加强B.人在寒冷时身体颤抖
C.食物误入气管,引起剧烈咳嗽D.衣藻游向光照强度大的水域

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3.调查是科学探究常用的方法之一.某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草.下面是同学们对这些生物共同特征的描述,其中错误的是(  )
A.呼吸与排出废物B.反射与生长
C.遗传变异与繁殖D.需要营养与具有细胞

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科目: 来源: 题型:解答题

2.小华运用生物学知识进行了一系列探究实验,请分析解答相关问题:

(1)小华用天竺葵进行了“绿叶在光下制造有机物”的实验.
①步骤1中,将整株天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽.
②步骤2中,用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射,这样做的目的是设置对照实验.
③步骤4中,将叶片放到酒精中隔水加热的目的是使叶绿素溶解于酒精中,叶片变为黄白色.
④在步骤6中经过碘液处理后,叶片的未遮光部分变蓝色.
⑤实验后,如果将变蓝部分的叶片制成切片放在高倍显微镜下观察,叶肉细胞中变蓝色的结构应该是叶绿体.
(2)小华用玉米幼苗作为实验材料,利用如图实验装置进行了有关光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的探究,装置中隔板与无色透明钟罩之间及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.
①若小烧杯中是氢氧化钠溶液,推测小华要探究的问题是二氧化碳是光合作用的原料吗?
②若用此装置探究植物的呼吸作用产生了二氧化碳.应将该装置置于黑暗环境中,小烧杯中放入的液体是澄清的石灰水.
③小华若用上述装置继续探究玉米幼苗的蒸腾作用,为避免其他因素干扰、使实验结果更有说服力,小丽应当怎样改进装置?移走小烧杯.

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1.袁隆平院士利用野生水稻与栽培水稻杂交,培育出高产杂交水稻品种.这是利用了(  )
A.生物数量的多样性B.生物种类的多样性
C.生物基因的多样性D.生态系统的多样性

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6.阅读下列材料,回答问题:
肺结核是一种慢性呼吸道传染病,在人体抵抗力低下的情况下,因肺部感染结核杆菌而发病,病人会感到全身不适,倦怠、咳嗽、咯血.痰中带有大量结核杆菌,肺结核主要通过飞沫和尘埃传播,其预防方法主要有:按时接种卡介苗,定期检查身体,早发现,早治疗;不随地吐痰,养成良好的卫生习惯,加强体育锻炼.
(1)从传染病的角度分析,结核杆菌是引起肺结核的病原体,它与真菌相比,主要的区别是细胞内没有成形的细胞核.
(2)加强体育锻炼,属于预防传染病措施中的保护易感人群.
(3)接种卡介苗能预防肺结核,从免疫角度分析,卡介苗属于抗原,接种卡介苗后获得的免疫属于特异性免疫.

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5.豌豆的高茎由显性基因(D)控制,矮茎由隐性基因(d)控制,为了探究豌豆株高的遗传,某生物兴趣小组进行了如下遗传实验,分析并回答问题:
 组别          亲代  子代
 父本母本 高茎 矮茎 
 甲 矮茎矮茎 200
 乙 高茎矮茎  280 0
 丙 甲组子代乙组子代 
(1)在遗传学上,豌豆的高茎和矮茎称为一对相对性状.
(2)甲组中,矮茎豌豆的子代全部为矮茎,这体现了生物的遗传现象.
(3)根据表中乙组数据可以判断,豌豆植株的高茎是显性性状.
(4)丙组子代植株中,高茎豌豆的基因组成是Dd,所占的比例是50%.
(5)已知豌豆体细胞中染色体数目为7对,则其卵细胞中染色体数目为7条.

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4.如图是某草原生态系统的食物网简图,据图回答:
(1)一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应该分解者和非生物部分.
(2)请写出图中最短的一条食物链植物→兔→猫头鹰(或植物→鼠→猫头鹰),兔和蝗虫的关系是竞争.
(3)若该生态系统受到难降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是猫头鹰.
(4)若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大量增加,理论上分析,哪能生物的数量可能发生变化各种生物的数量都会发生变化.

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3.下列关于用药和急救的叙述,错误的是(  )
A.用药前,应认真阅读药品说明书
B.为使病人早日康复,应该加大用药剂量
C.火灾现场急救时,用湿毛巾捂住口鼻
D.对溺水者施救时,应先使其呼吸道畅通,再进行人工呼吸

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2.据统计,1957年,我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系统、急性传染病和肺结核,而2009年前三位则是恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病,引起这种变化的原因不包括(  )
A.遗传因素B.环境的影响
C.吸烟、酗酒D.适当运动、合理膳食

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1.下列现象中,属于可遗传变异的是(  )
A.用眼不当导致的近视
B.双眼皮的父母生出的单眼皮孩子
C.经过训练能学说人类语言的鹦鹉
D.小花生品种因水肥充足长出的大花生

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同步练习册答案