18．如图是人体消化、吸收、循环和泌尿系统生理活动示意图，（①-④为生理过程，a、b、c代表物质）请据图回答问题
（1）若a为淀粉消化后的产物，则a为葡萄糖，a由消化道进入血液，随血液循环最终送到组织细胞，至少要经过心脏2次．
（2）a和b最终通过血液循环送到组织细胞，在细胞的线粒体内进行呼吸作用，释放能量，用于人体各项生命活动及维持体温
（3）医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是图中③（填序号）过程异常所致．

17．淀粉、蛋白质和脂肪是大分子物质，必须经过消化才能被消化道吸收，蛋白质的最终消化产物是氨基酸，双缩脲试剂与蛋白质呈现紫色反应，脂肪的最终消化产物是甘油和脂肪酸．

16．如图是人体消化系统的组成图，根据图示回答如下问题
（1）图中7代表口腔，口腔里面的消化腺是图中的1，它的名称是唾液腺，它能分泌的消化酶是唾液淀粉酶．
（2）胃是图示的9（用图中的数字代表），胃能通过蠕动搅磨食物，胃可以初步消化蛋白质．
（3）胰腺是图示的10（用图中的数字表示），它能分泌胰液，胰液中含有消化蛋白质和糖类，脂肪的酶．

15．能够同时消化蛋白质、脂肪和糖类的消化器官是（　　）

A．

口腔

B．

胃

C．

小肠

D．

大肠

14．“强化安全意识，提升安全因素”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为，请据下列图标，结合所学生物学知识回答有关问题

（1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行．当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待．在这一过程中，交通信号灯发出的光线依次经过②晶状体（填序号及名称），落在[④]视网膜形成物像，将其上的感光细胞获得的信息，会通过⑤视神经将信息传给大脑的特定区域，处理后形成视觉
（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则．当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走．在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激[6]耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉当遇到救护车的“鸣笛声”过大时，最好迅速张开口，使[5]咽鼓管在张开，或闭嘴，堵耳，以保持鼓膜两侧的大气压力平衡
（3）当救护车的灯闪烁时，你会不由自主地眨眼，完成眨眼反射这一活动的反射弧组成以及神经冲动的传到方向是a→b→c→d→e（用字母和箭头表示）

13．人体是一个统一的整体，各系统之间存在着密切的联系．图甲是心脏解剖，图乙A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①-⑦分别表示不同的生理过程，请你据图分析回答问题：
（1）图甲中把⑥扎住，从⑨注入水，水会从[④]肺动脉流出；有些婴儿出生时①与⑦之间有一个洞，这种心脏缺陷会使动脉血与静脉血混合，而导致循环系统输送氧气的能力降低．小肠吸收来的葡萄糖被运至脑部利用，并将在脑部产生的二氧化碳排出体外，在整个过程中，碳元素至少经过心脏3次．

（2）图乙中，在A系统内，完成①过程的主要器官是小肠，进入C系统中的重要供能物质是糖类；经过③过程，血液成分的主要变化是由静脉血变成了动脉血．
（3）图乙中，有一类特殊的蛋白质使C系统中的液体呈红色，这种蛋白质的特性是血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离，排泄途径共有3条．

12．如图甲、乙、丙分别是人体消化系统结构、我国居民的平衡膳食宝塔及三大营养物质在消化道内消化曲线图示意图，请据图回答问题：

（1）甲图中，[1]口腔是淀粉的起始消化器官，淀粉最终被消化成葡萄糖，才能被人体吸收利用；[4]胃是蛋白质的起始消化器官，能够吸收蛋白质消化终产物的器官是[6]小肠
；脂肪类食物消化的起始器官是[6]小肠，脂肪的消化终产物是甘油和脂肪酸；[6]的主要功能是消化和吸收；[8]肝脏分泌的消化液中不含消化酶．
（2）乙图中，某同学长期摄入膳食宝塔中的第Ⅲ、Ⅳ类食物，而很少吃第Ⅰ类食物，这会导致人体内缺乏的重要供能物质是糖类，牛奶中含有丰富的蛋白质，青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它，因此处于生长发育旺盛时期的青少年应多食用“平衡膳食宝塔”中的Ⅲ、Ⅳ（填代号）类食物；多吃“平衡膳食宝塔”中的第Ⅱ类，可以补充维生素，如果人体缺乏维生素A，就容易得夜盲症．
（3）丙图中，人体消化和吸收的主要场所是D（填字母代号）；a、b、c三条曲线分别代表哪类物质的消化过程？a淀粉、b脂肪、c蛋白质；判断的理由是a在口腔被消化所以是淀粉，c在胃中被消化所以是蛋白质，b只在小肠中消化所以为脂肪．
（4）请你根据和理论膳食均衡营养的基本要求，写出一份较为合理的午餐食谱米饭、鱼、猪肉、青菜、苹果，．

11．“应怜屐齿印苍苔”中的苍苔是指（　　）

A．

藻类植物

B．

苔藓植物

C．

蕨类植物

D．

种子植物

10．下列动物中属于恒温动物的是（　　）

A．

鱼类

B．

两栖类

C．

爬行类

D．

哺乳类