18．生命最基本的特征是（　　）

A．

新陈代谢

B．

生殖和发育

C．

遗传和变异

D．

适应及改变环境

17．如图为人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字1～8表示人体的某些结构，字母A～F代表人体内某些物质，请据图回答：
（1）[A]进入血液循环的过程叫吸收．
（2）某人在排泄过程中，[C]中出现了葡萄糖，说明他肾脏的肾小管发生了病变；[C]的形成，经过了过滤和重吸收两个过程．
（3）在[8]处进行气体交换后，血液发生的变化是：由静脉血变为动脉血．
（4）葡萄糖是人体内最重要的供能物质，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定．若某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的胰岛素分泌不足．
（5）[8]中的氧气来自于外界空气，进入血液后，与红细胞中的血红蛋白结合，随血液循环到达组织细胞处，因此，红细胞具有运输氧的功能；血液里的营养物质主要来自于食物，食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质，这些物质主要在小肠处被吸收进入血液．
（6）炎热的夏季，人的饮水量增加，但[C]的量并没有显著增加，甚至比冬天还少，原因是部分水以汗液的形式排出体外．
（7）在[7]中，有机物在氧的参与下被分解，释放出的能量主要用于进行各项生命活动．
（8）人体各项生命活动能够统一协调进行，主要是神经系统的调节作用．

16．张明同学种了些玉米，当玉米开花时，他和表弟一起对玉米进行了人工辅助授粉，表弟出于好玩，并没有采集玉米的花粉，而是采集旁边别的植物的花粉，收获的时候发现有的玉米果穗籽粒稀稀拉拉，缺粒很多，这种现象与表弟的恶作剧有关吗？他产生了疑问：植物是不是一定要接受同种植物的花粉才能结出果实呢？
（1）根据经验他做出的假设是植物要接受同种植物的花粉才能结出果实．
（2）实验过程中，他重新种植了一些玉米（不考虑季节影响），并将这些玉米平均分成甲乙两组．快开花时，将所有雄花去掉，并分别用半透明纸袋将玉米雌花穗包起来，这样做的意义是确保玉米不传粉．
（3）分别采集玉米花粉和油菜花粉，将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花穗上，将油菜花粉撒到包好的乙组玉米雌花穗上．预测能够形成果实的一组是甲．
（4）这种实验不能够只有两株玉米，也不能只进行一次实验，还不能够局限于一种植物进行实验，想想其中的道理应该是避免偶然性．

15．如图所示发生在绿色植物体内的某些生理过程，其中①代表氧气的，ABC分别表示生理过程，请据图回答：
（1）植物所需的水分主要通过根部的成熟区吸收后，
由茎中的导管运输到叶片后，通过蒸腾作用（生理过程）散失到大气中．
（2）氧气和二氧化碳是如何进出植物细胞的呢？某同学制作了叶片
横切面的切片，放在显微镜下观察，结果发现气孔是植物进行气体交换的“窗口”．

14．生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类、裸子和被子植物类群，不同类群的植物具有不同的分类特征，请分析下列植物的特征，并用各种植物的标号回答有关问题．
A．满江红　B．衣藻　C．油松　D．墙藓　E．卷柏　F．水稻　G．紫菜　H．地钱　I．银杏　J．玫瑰
（1）能够产生种子的植物是C、F、I、J．
（2）没有根、茎、叶分化的植物是B、G；D植物的主要特征是有茎叶分化，无输导组织，无根．
（3）没有输导组织的植物有BDGH，从蕨类植物开始出现了输导组织，因此植物的形态比藻类植物和苔藓植物高大得多．
（4）与侧柏属于同一类植物的是CI；C、J的主要区别是种子外是否有果皮包被．
（5）上述植物中，在分类中最低等的是藻类植物，最高等的是被子植物；苔藓植物是从水生向陆生过渡的植物．

13．无脊椎动物中能够飞行的动物是（　　）

A．

甲壳动物

B．

环节动物

C．

软体动物

D．

昆虫

12．如图是生态系统示意图，请据图回答问题：
（1）图中所示的是生态系统中的部分生物，其中属于生产者的是草，属于草食动物的是兔、鼠．
（2）此生态系统共有5条食物链，它们相互联系构成了食物网．
（3）此生态系统中数量最多的生物是草．
（4）此生态系统中能利用无机物制造有机物的是草．
（5）在生态系统中，各种生物的数量总是不断变化的，但从总体上看，各种生物的数量和所比例总是相对稳定，这种现象叫生态平衡．
（6）如果在此生态系统中，大量猎捕狐和鹰，则会造成鼠、兔的数量大幅度上升，使草受到危害，造成生态平衡的破坏．

11．“酷儿”的主要成分是鲜果汁，这些果汁主要来源于细胞结构中的液泡．

10．20世纪，由于人类大量使用DDT，使DDT大量进入海洋，并积累在很多生物体内，你认为下列生物中，体内DDT含量最高的是（　　）

A．

小虾

B．

鱼

C．

企鹅

D．

浮游植物

9．下列物体属于生物的是（　　）

A．

钟乳石

B．

机器人

C．

珊瑚虫

D．

珊瑚