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科目: 来源: 题型:选择题

8.氧气在人体细胞中的作用是(  )
A.分解食物为人体提供营养
B.分解水、释放热量
C.分解有机物为细胞生命活动提供能量
D.分解无机物为人体提供能力

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7.下列饮食习惯中,不科学的一项是(  )
A.少吃油炸食品B.多吃蔬菜和水果C.多吃精制大米D.不偏食不挑食

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6.抚仙湖是我国的第二淡水湖,下列选项中属于生态系统的是(  )
A.抚仙湖的水B.抚仙湖边的水草C.抚仙湖里的鱼D.抚仙湖

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5.下列有关病毒的叙述,错误的是(  )
A.病毒是由蛋白质和遗传物质组成构B.病毒不具有生命的基本特征
C.病毒没有细胞结D.病毒只能寄生在活细胞中才能繁殖

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4.细胞是构成生物体的基本单位.以下对人体结构的层次关系表述科学的是(  )
A.细胞→组织→器官→系统→人体B.组织→细胞→器官→人体
C.细胞→器官→组织→系统→人体D.细胞→组织→器官→人体

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3.某一品种的菊花通常在秋季开花,若使其在夏季开花,应当采取的关键措施是适当时期(  )
A.补充光照使光照时间延长B.适当提高温度
C.遮光使光照时间缩短D.适当多浇水

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2.某校生物小组的同学在研究影响种子萌发的环境条件实验时,选取四个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁,在这四个装置中分别放入等量餐巾纸及10粒完整有活力的菜豆种子,在不同条件下进行培养.请根据他们设计的实验回答下列问题:

(1)一段时间后,种子能萌发的是装置乙.菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚中的胚根.
(2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择装置甲和乙.
(3)若要研究温度对种子萌发的影响,应选择装置乙和丙.
(4)丁装置中种子不能萌发的原因是缺少空气.
(5)本实验共有3组对照实验.

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1.如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中A、B、C、D表示人体几大系统,①、②、③、④、⑤、⑥表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题:
(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是小肠.
(2)经过③过程,血液成分的主要变化是:氧的含量增加,二氧化碳的含量减少.
(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是心脏.
(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过肾小球、肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外.

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20.如图是几种常见的动物,A、B、C、D、E、F分别是蟹、鲫鱼、水螅、涡虫、蜥蜴、家兔,请仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)上述动物中有口无肛门的是CD(填字母).开始成为真正的陆生脊椎动物的是E(填字母).
(2)上述动物中与蝗虫的共同特征最多的动物是A(填字母),恒温动物是F(填字母).
(3)B的呼吸器官是鳃.

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19.图为人体细胞的生活与部分系统的关系示意图,请据图回答问题:
(1)吃馒头时刺激唾液腺分泌唾液,这是人生来就有的非条件反射.人在谈论美食时也分泌唾液,这与大脑皮层中特定的神经中枢有关.
(2)淀粉在消化系统中被彻底分解成葡萄糖的部位是小肠.葡萄糖经吸收进入血液,正常人的血糖含量只是短暂的升高,很快就恢复正常.这是因为胰岛细胞分泌胰岛素,调节糖类在体内的吸收、利用和转化等.
(3)当血液流经肺部的毛细血管网时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合.这样,血液就由静脉血变成动脉血.
(4)当血液流经身体各部分组织的毛细血管时,血液中的营养物质与氧,可穿过毛细血管壁到达组织细胞,最后被细胞利用;组织细胞产生的二氧化碳等废物进入血液.这样,血液就由动脉血变成静脉血.
(5)若某人因外伤引起上述骨骼肌发炎,则毛细血管内血液中的白细胞会穿出毛细血管壁,吞噬侵入的病菌,这种防御作用属于保卫人体的第二道防线.

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同步练习册答案