17．在实验进行到什么程度时计数，计数时机设置的标准也会影响到实验结果的可靠性．本实验中判断 菜青虫取食的标准应是（　　）

	A．	菜青虫离“叶片”比较近时		B．	菜青虫爬到了“叶片”上时
	C．	菜青虫开始吃“叶片”时		D．	菜青虫把“叶片”吃完时

16．控制单一变量，是保证实验结果可靠性的关键因素，如图是实验材料放置的几种方式，哪一种放置方式能保持单一变量（　　）

A．

B．

C．

15．④号个体的基因组成是（　　）

A．

AA

B．

Aa

C．

AA或Aa

D．

AA和Aa

14．如图中⑤号为女性白化病患者，可推知①、②个体的基因组成分别为（　　）

A．

AA和Aa

B．

Aa和Aa

C．

Aa和aa

D．

AA和aa

13．下列细胞器属于植物细胞内的能量转换器的是（　　）

A．

细胞核

B．

细胞质

C．

叶绿体

D．

线粒体

12．关于动物的生殖和发育，下列叙述正确的是（　　）

	A．	体外受精的动物一定是卵生，体内受精的动物一定是胎生
	B．	变态发育指动物的幼体和成体相比，形态结构和生活习性上出现了显著的变化
	C．	两栖动物的发育属于变态发育，有完全变态发育和不完全变态发育之分
	D．	昆虫的发育属于变态发育，有完全变态发育和不完全变态发育之分

11．某生物实验小组的同学为探究光合作用相关的实验，设计如图所示实验装置．1号试管内装的是凉开水，2号试管中的凉开水在装入试管前，先用吸管向水中吹气3分钟；然后在每支试管中装入相同数量且生活状况一致的黑藻，并一起移到灯光下．请回答下列问题：
（1）该实验中的变量是：有无二氧化碳．
（2）照光一段时间后，只观察到2号试管内有气泡产生，则可说明2号试管内的黑藻进行了光合作用．该实验初步证明了二氧化碳是光合作用的原料．
（3）如果需要证明2号试管内产生的气体是氧气，可收集试管内产生的气体，并用带火星的木条进行检验．
（4）如果两支试管内的黑藻数量较多，该装置第二天再来进行照光实验，则可能出现的现象是两支试管内都有气泡产生．

10．某同学在公园内发现了如图所示的动物．该动物不具有的特征是（　　）

	A．	有翅，会飞		B．	体表有外骨骼
	C．	头胸部有四对步足		D．	身体和附肢部分节

9．下列关于生物体结构的叙述，正确的是（　　）

	A．	所有生物体都由细胞构成
	B．	所有细胞都有成形的细胞核
	C．	海带的结构层次为：细胞→组织→器官→个体
	D．	动物细胞中的能量转换器只有线粒体

8．科学家在研究植物结构和生理的过程中，做了下列几组实验．请分析回答：
（1）把一段刚摘下的果树枝装在小瓶中（如图1所示）．用弹簧秤测得整个装置重0.5kg，光照6小时后，整个装置重0.44kg．其重量减轻的主要原因是果树枝通过蒸腾作用散失水分．

光的颜色	光吸收的百分率
红	55
橙	10
黄	2
绿	1
蓝	85
紫	40

（2）科学家曾做过如图2所示实验，a装置中气泡内的气体主要成分是氧气，由此实验可以得出的结论是光合作用需要光．
（3）科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射，然后测量该植物对各色光的吸收值，获得如表所示数据．分析数据可知，对此植物光合作用最重要的三种光是红光、蓝光、紫光，这些光被叶绿体中的色素吸收．只用黄光照射该植物，一段时间后发现该植物死亡，请解释原因：不能进行光合作用．