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科目: 来源: 题型:选择题

1.如图是人体某一反射活动的模式图,据图分析错误的是(  )
A.完成该反射活动的神经结构叫做反射弧
B.该反射活动的神经中枢位于脊髓中
C.该反射活动属于简单反射
D.该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同

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科目: 来源: 题型:选择题

20.水是生命之源.欧盟建议9-13岁的孩子,每天喝水1.68升;14-18岁少年,每天饮水量要达到2升,以下有关叙述错误的是(  )
A.水是细胞的组成成分
B.天气炎热时或剧烈运动后,需要大量补充淡盐水
C.人体摄入的水量和排出的水量要维持相对平衡
D.水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动

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科目: 来源: 题型:选择题

19.设想一个红细胞从左心室出发,随血液到达指端.由指端返回心脏时,将先回到心脏的哪个腔(  )
A.右心房B.左心房C.右心室D.左心室

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科目: 来源: 题型:填空题

18.人的眼球就像一架精密的照相机,人的眼睑就是相机的镜头盖,其中的晶状体是镜头,瞳孔是光圈,视网膜就是底片,视觉只有在脑的参与下才能形成.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.如图是某同学利用木板和橡皮筋制作的呼吸运动模型,C为橡皮筋,其它的为小木板.收缩橡皮筋时可以看到B、C、D缓缓地向虚线位置运动,就你对这个模型和呼吸运动概念的理解,A表示的结构是脊柱,D表示胸骨.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.人体的器官大多具有“一专多能”的特性,例如,小肠壁内分布有肠腺,其内表面分布若大量的小肠绒毛,因此小肠既有消化功能又有吸收功能;又例如,肺能够吸收氧气,排出二氧化碳,可见肺除了具有呼吸功能以外,同时还具有一部分排泄功能.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.蛋白质是生命物质,很多生命活动都需要蛋白质参与,例如,红细胞中有一种含铁的蛋白质,能够携带和运输氧气;又例如,人体的免疫系统在抗原的刺激下能够产生抗体,这是一类特殊的蛋白质,使人体增强免疫力.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.下面是豌豆从萌发到结实的发育过程示意图,请分析回答:
(1)豌豆由一粒小小的种子最终发育为成熟的植株,需要消耗大量的营养物质和能量.其中A→B阶段,消耗的营养物质主要由种子的子叶提供;B→E阶段,消耗的营养物质包括根从外界吸收的水和无机盐和植物体自身制造的有机物等.
(2)豌豆从C→D的发育过程中,需要从外界吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区,该结构与其功能相适应的主要特点有大量的根毛;将从土壤中吸收的营养物质运输到植株各部分的结构是导管.
(3)从图中可以看出⑩内包被多个⑨,这说明F里有多个⑧(填序号).
(4)科学研究证实:在豌豆还没有开花之前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来花粉,最终也能产生种子.根据这一现象,可以得出两个结论:一是豌豆花中一定同时具有③⑦(填序号);二是豌豆的传粉方式为自花传粉.

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13.下面是利用银边天竺葵(图中虚线圆圈外的部分是银边,不含叶绿体)进行的有关实验,请分析回答:
①将一盆天竺葵做如下处理:放置在黑暗处一昼夜.
②用两个2cm×2cm不透光的黑纸片从正反两面夹在图中虚线方框(A)处.
③把天竺葵放在光下照射4~6小时,再剪下此叶片(如图),并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片.
④把叶圆片放入装有某溶液的烧杯里,经热水浴脱色.
⑤把经过脱色的叶圆片放入清水中漂洗.
⑥将漂洗后的叶圆片放在培养皿里,分别滴加碘液.
(1)请将步骤①内容补充完整黑暗处一昼夜,用所学知识写出与其处理目的相关的表达式有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.
(2)加碘液后,A、B、C三个叶圆片颜色呈现蓝色的是B叶圆片,说明了该叶圆片产生了淀粉.
(3)比较碘液处理后的A、B叶圆片,可以说明光是光合作用的条件;B、C叶圆片可以作为一组对照实验,试验变量是叶绿体;A、C叶圆片不能作为一组对照实验的原因是变量不唯一.

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12.图中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请据图回答:
(1)图中A、B、C分别表示植株在生长过程中不同的生理活动.其中,在白天能够进行的是A、B、C(用字母表示).
(2)图乙中Ⅱ曲线代表的生理活动与图甲中的A(用字母表示)生理活动相对应,进行此生理活动的场所是线粒体.
(3)干旱沙漠中,植物吸收的水分主要用于图甲中B生理活动(用字母表示).
(4)农民常利用温室大棚种植农作物,他们采用间作套种、合理密植;碳-氧等方法来增加大棚中二氧化碳含量,提高光合作用效率;夜间,通过适当降低大棚内的温度来提高产量,其原理是适当降低温度,可以减弱植物的呼吸作用,降低有机物的消耗.

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同步练习册答案