11．如图是某药盒上的部分使用说明，据图分析，以下说法正确的是（　　）

	A．	此药可用于治疗肝炎		B．	这是一种非处方药
	C．	每日用药量不能超过4粒		D．	此药可放心服用

10．上课时，听到班长喊“起立”，同学们立刻站起来，这种反应属于（　　）

A．

条件反射

B．

非条件反射

C．

激素调节

D．

反射弧

9．禽流感是由病毒引起的动物传染病，自从1997年在香港发现人类也会感染禽流感以后，此病引起全世界卫生组织的高度关注，某鸡场发现有鸡感染禽流感病毒后，工作人员将病鸡进行了掩埋，对鸡场进行消毒，对所有工作人员注射疫苗，这样做的目的是（　　）

A．

控制传染源

B．

保护易感人群

C．

切断传播途径

D．

以上三者都是

8．下列哪一种方法能增加生态系统的自动调节能力（　　）

	A．	减少捕食者和寄生生物的数量
	B．	增加生物的种类
	C．	使生产者和消费者的数量上保持平衡
	D．	减少生物的种类

7．如图是“藿香正气软胶囊”说明书的部分内容，阅读并回答下列问题
（1）在购买“藿香正气软胶囊”时，小明和小芳有着不同的看法，小明说：“没有医师的药方不能乱买”．小芳说：“这是非处方药，可以自己购买”，对于此药，他两谁说的更有道理？小芳，你判断的理由是有OTC标志．
（2）若此药为合格药品，某同学暑期因天热中暑，头痛腹泻，除他必须去医院就诊外，他能用此药治疗吗？能，理由是功能主治中有可治疗头痛、腹泻．
（3）小芳听人说“中药无副作用”，为了预防感冒，她每天都喝此药，她的做法是否合理？不合理，请你说明理由凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健．
（4）要做到安全用药，除必须注意说明书中的部分内容外，还要注意禁忌症、生产单位等．
（5）联合用两种或两种以上的药物时要科学，否则由于药物相互作用会降低（选择“降低”或“提升”）药效，甚至有损健康．
（6）请你列举一例家庭药箱常备的药品感冒冲剂．
（7）我们除了掌握科学用药知识外，还应掌握一些必备的安全常识，如果遇到他人因溺水、触电等突然停止呼吸，首先尽快设法拨打120急救电话，然后，立即实施人工呼吸，争取帮助溺水、触电者恢复呼吸，以挽救他人生命．

6．提起艾滋病，人们都感到害怕，下列哪些途径不会传染艾滋病（　　）

	A．	和艾滋病患者共用注射针头或针筒
	B．	输入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品
	C．	和艾滋病患者握手或拥抱
	D．	感染艾滋病病毒的孕妇通过分娩、哺乳等过程把病毒传给婴儿

5．下列关于免疫的叙述中对人体不利的是（　　）

	A．	维持人体内环境的平衡和稳定		B．	防御感染
	C．	识别和消除异常细胞		D．	过敏反应

4．下列叙述错误的是（　　）

	A．	学习时要注意交替安排文理科的学习
	B．	长时间用脑容易使大脑皮层神经细胞疲劳
	C．	遇事多想多问，先想后问能使大脑的功能得到加强
	D．	根据遗忘曲线，所学新知识的遗忘特点是先慢后快

3．当我们走到路口时，看到红灯会停下脚步，这一行为属于哪类反射，由哪个结构来完成（　　）

	A．	条件反射，反射弧		B．	非条件反射，反射弧
	C．	条件反射，神经元		D．	非条件反射，神经元

2．某人因意外事故脊髓从胸部折断，造成大小便失禁，这可能是由于（　　）

	A．	脊髓的排尿中枢受损		B．	排尿反射的反射弧受损
	C．	脊髓的传导功能受损		D．	大脑的反射功能受损