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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列关于事实和观点,说法不正确的是(  )
A.科学家的观点是根据事实提出的
B.对于同一个事实,科学家会有相同的观点
C.对于同一个问题,科学家可能会发现不同的事实,提出不同的观点
D.在科学探究过程中,注意区分事实和观点是十分必要的

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6.你和你的同龄人都在步入一个重要的发育时期-青春期,下列变化不属于青春期的身体变化的是(  )
A.身高突增B.强烈的独立意识
C.骨髓愈合,生长基本停止D.性器官迅速发育

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5.小娜手臂受伤出血,血色暗红,血液连续不断流出,则损伤的血管及止血的部位分别是(  )
A.静脉;近心端B.静脉;远心端C.动脉;近心端D.动脉;远心端

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4.小明因爸妈长期在外打工,所以她从小就学会了生活自理,一次钉纽扣时,她的手突然被针刺了一下,其反应是(  )
A.先感到疼痛,后缩手B.先缩手,后感到疼痛
C.只感到疼痛,不缩手D.感到疼痛和缩手是同时的

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3.胎儿与母体进行物质交换的结构是(  )
A.脐带B.子宫C.输卵管D.胎盘

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2.张兵同学要探究“酸雨对生物的影响”,他取用的实验材料和用具是大豆种子2粒,食醋和清水各一小瓶,带盖的空玻璃瓶2个,吸水纸一包(并将食醋和清水各取一定量配置成了“模拟酸雨”)他设计的实验方案是:
①将两个带盖的空瓶分别编号为A、B,在A、B两个瓶底部各垫上三层吸水纸,并向A瓶里吸水纸上加少量“模拟酸雨”;向B瓶里吸水纸上加少量清水,使纸巾湿润,又向两瓶吸水纸上各放1粒大豆种子,把两瓶都放在20度的环境中培养.
②每天向A瓶补充少量的“模拟酸雨”,向B瓶补充少量的清水,确保吸水纸湿润
③观察大豆种子的发芽情况
④换用其他几种植物的种子进行同样的实验,请回答:
(1)从题中信息可知,他提出的问题是酸雨对大豆种子的萌发有影响吗?.
(2)作出的假设是酸雨对大豆种子的萌发有影响.
(3)如果大豆种子的自身条件都满足了,预计的实验现象是A瓶内种子不萌发,B瓶内种子萌发.
(4)若是A、B两瓶中的种子都没有发芽,还能说明是酸雨的影响吗?不能.
(5)该实验的不足之处是种子数量太少,存在偶然性.

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1.雾霾天气到医院就诊的老年人明显增加,这些老年人大多有晨练的习惯.雾霾是空气中PM2.5(即直径小于2.5微米的尘埃粒子)严重超标所致,PM2.5超标与企业排污和汽车尾气排放等因素有关.请结合实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”及如图回答下列问题
(1)请你分析,因为雾霾天气导致的老年人和少年儿童所患的病主要是B.
A、消化系统疾病 B、呼吸系统疾病 C、泌尿系统疾病 D、心血管疾病
(2)某校生物兴趣小组的同学想探究PM2.5与汽车尾气排放的关系,选择了学校教室、操场、公园小树林作为研究地点,你认为还应该选择什么地点进行研究?公路.
(3)采集的粒子大小,计数需要在显微镜下进行.由于尘埃数太多,计数困难,可从如图中采用五点取样法选取阴影部分进行检测,如果检测小组各成员在同一地点下检测多得数据有差别,我们应该对数据进行怎样处理?取平均值.
(4)如果你想使实验更准确,应该怎么做?设置重复组.
(5)PM2.5严重影响人们的健康.请你提出一项改善空气质量的措施;少开私家车,减少企业污染物的排放.

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20.如图是人体内某系统结构和功能的示意图,请据图回答
(1)由[①]肝脏分泌,可以暂时储存在[②]中的一种液体叫做胆汁,该液体能乳化脂肪.
(2)蛋白质的消化从④开始(填标号).
(3)消化和吸收的主要场所是⑥(填标号).
(4)我们常说的:“吃饱了”一般是指人体消化道的④(填标号)中有较多的食物.

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19.下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施,哪一项措施最容易导致相反的效果(  )
A.制造效力更大的杀虫剂和农药B.倡导低碳生活
C.利用秸秆生产沼气D.植树造林,减少一次性用品的使用

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18.如图是直接参与维持人体正常新陈代谢活动的各器官关系图,读图完成下列问题
(1)A系统的主要功能是消化食物和吸收营养物质,它和呼吸系统共有的一个通道是咽.完成消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠.人体的最大外消化腺体是肝脏,它分泌的消化液是胆汁.其中有部分分泌消化液,通过导管流入十二指肠,而另一部分分泌激素的器官是胰腺.
(2)D系统形成尿的⑨过程主要包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用.某人尿中出现大分子蛋白质,很可能是肾单位中此处出现病变;通常情况下动脉血管是不断分支的血管,而它的入球小动脉分成毛细血管后又会合成出球小动脉.这这是它结构的特别之处.
(3)C系统是循环系统,它的运动器官是心脏.
(4)皮肤排出汗,B系统通过④过程排出二氧化碳,D系统通过⑩过程排出尿,从生理学角度来看,都叫排泄.
(5)维持人体正常新陈代谢活动的A、B、C、D系统及皮肤,之所以能协调统一,密切配合,主要是受到神经系统的调节,同时也受到激素调节的影响.

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同步练习册答案