A．保持细胞的形态  
B．消毒    
C．杀死细胞
D．避免细胞死亡

（1）实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫____________。
（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻上分别用滴管滴一滴__________和________________。
（3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色的目的是______________________________。
（4）将盖玻片从水滴一侧轻轻放平的目的是__________________。

A．0.09%      
B．9%      
C．0.9%      
D．9.9%

（1）从图中选择实验用具：实验中使用         （填序号）作为染液；使用          （填序号）观察人的口腔上皮细胞临时装片，按图中所示，能观察到的物象放大倍数是         倍。
（2）人的口腔上皮细胞是由              、               和               构成的。

A．为细胞提供营养  
B．增强细胞活力
C．保持细胞形态  
D．方便细胞染色

A．用解剖刀刮取口腔表皮
B．用牙签刮取齿垢
C．用牙签一端的扁平处，刮取口腔内侧壁
D．用滴管吸取唾液

A．防止细胞变形
B．给细胞染色，便于观察
C．起消毒作用
D．避免装片出现气泡

A．保持细胞原形态
B．保持标本透明度
C．容易染色
D．防止标本干燥

A．完整的口腔上皮细胞
B．皱缩的口腔上皮细胞
C．破碎的口腔上皮细胞
D．什么也看不到

(1)请你帮助他们完成实验记录中的以下几步：
①把附有碎屑的牙签在载玻片上的 ______中涂抹几下，以使细胞 _______。
②在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后轻轻地放下，这样做是为了 _____________。
③因为人的口腔上皮细胞透明度大，观察时应将视野调 ___些，调节方法是选用 ___光圈和 ____面反光镜。
④实验过程中对观察的材料加以处理而制成的玻片标本叫 _________。
(2)在观察人的口腔上皮细胞的临时装片后，绘图时，李刚是照着教科书中的口腔上皮细胞示意图去画的；张楠是根据自己观察的真实物像来画的；王明也是根据自己看到的来画的，但发现不美观，于是做了一番修饰和改变。
①你认为这3 位同学中谁的方法是可取的? 为什么? _________________________________。
②你认为在科学探究中，尤其是在实验中，应坚持怎样的态度?_____________________ 。
③请在下边空白处用铅笔绘制一个口腔上皮