20．土壤中的水分到达叶肉细胞所经过的途径是（　　）
①根的导管  ②根毛细胞  ③茎、叶内的导管  ④根表皮以内的层层细胞．

A．

①③④②

B．

②③④①

C．

②④①③

D．

②①③④

19．刚收获的萝卜放置久了，表皮有许多水珠出现，吃起来像海绵一样，造成这样现象的原因是（　　）

	A．	光合作用制造了氧气的缘故		B．	蒸腾作用散发了水分的缘故
	C．	呼吸作用分解有机物的缘故		D．	吸收作用向上运输水分太多的缘故

18．有经验的农民在移栽植物时，都要采取相应的措施，保证移栽成活，下列有利于移栽成活的是（　　）

	A．	剪去部分枝叶		B．	选择阴天、清晨和傍晚
	C．	多浇水、多施肥		D．	以上三项都对

17．实验设计与探究：
（1）在如表1-3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头碎屑、馒头块．在此基础上请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验．（完成表格）

瓶号	加入清水	加入唾液	振荡均匀	处理温度	冷却后加碘液
1	0	2毫升	√	37℃	2滴
2	2毫升	0	√	37℃	2滴
3	0	2毫升	×	37℃	2滴

（2）实验装置为什么要放入37℃温水中处理？因为酶起催化作用的最适温度是37℃
（3）1号试管与3号试管是以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照试验．
（4）不变蓝色的是1号试管，结论唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖．

16．请运用所学的生物学知识，回答下列农业生产中的实际问题：
（1）大棚内栽种作物，为了增产，在增强光照的同时，农民常向大棚内释放“气肥”，“气肥”主要是通过叶片的气孔进入植物体内，可增强植物的光合作用作用．夜晚农民常把塑料大棚开一个小角，使冷空气进入以降低室温，其目的是降低温度，作物的呼吸作用减弱，从而减少有机物的分解，利于有机物的积累．
（2）2011年入春以来，恩施州各县市积极开展“三万”活动，即万名干部进万村入万户，和谐干群关系，帮扶困难群众，解决农民的实际困难．某帮扶小组给张大爷家送去了部分化肥，其中有尿素、过磷酸钙、硫酸钾等．为了给花生施肥，若你是帮扶小组的成员，你应建议张大爷施用过磷酸钙．

15．请你仔细观察分析下面所示的实验装置，回答有关问题：

（1）乙装置验证的是植物的呼吸作用．一段时间后挤压塑料袋，发现烧杯中的石灰水变浑浊．请在下面横线上写出该生理活动的表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．
（2）丙装置所示实验，a和b形成一组对照实验，其变量是光．
（3）丁装置可以用来验证光合作用产生氧气．可以用快要熄灭的细木条来检测该物质．

14．2006年12月22日，中国培育出的首例绿色荧光的转基因克隆猪在东北农业大学顺利降生，请分析回答：
（1）在这项研究中，控制这个性状的基因是水母绿色荧光蛋白基因；转入该基因的猪能发出绿色荧光说明基因控制性状．
（2）研究人员说，荧光猪的后代也能发光，原因是荧光猪是遗传物质改变引起的变异，属于可遗传的变异．
（3）如果两头黑色的猪生出的小猪中有黑色也有白色的，那么显性性状为黑色； 如果显性基因用B表示，请写出两头亲代黑色猪的基因组成Bb和Bb．

13．“微博打拐”指网友通过微博提供线索，帮助那些被人贩子拐卖的儿童重新回到自己父母身边的行动．但是很多儿童是婴儿时期就被拐卖，几年过后连父母都很难通过长相辨认是否是自己的亲生子女，所以这就需要公安人员使用一定的技术手段来帮助他们鉴定，也可以通过一些简单的性状来辅助判断．请回答下列问题：
（1）一般公安人员可以通过检测父母与子女之间的基因关系来确定亲缘关系，其原因是基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，并且会通过父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞传递给后代．
（2）虽然小文和父亲血型不同，但是公安人员依然认定他们是亲生父子．这种亲代和子代个体间的差异在遗传学上叫做变异．
（3）其中一对家长，父亲表现为能卷舌（基因组成为AA），母亲表现为不能卷舌（基因组成为aa）．公安人员带来一个不能卷舌的女孩，这个女孩是否是他们的亲生女儿？不是（填“是”“不是”或“不确定”）．
（4）小莲的父母都比较胖，她在被拐之前也比较胖．三年后，小莲被找到时已经很瘦了，被解救回家后半年又长得比较胖了．这是因为生物个体的差异除了决定于遗传物质外，还与所生存的环境也有关系．
（5）一对脸颊有酒窝的夫妇在找到自己的亲生儿子时，发现儿子脸颊无酒窝（基因组成为dd）．这时母亲又怀孕了，请判断他们的第二个孩子关于酒窝有无的基因组成可能为ABC．
A．DD   B．Dd   C．dd．

12．如图是绿色植物受精过程、种子芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：

（1）绿色植物发育的起点--受精卵是在图一③胚珠形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括①②④⑤（选填图二中的序号）．
（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成C（选填图四中的字母）．
（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成A（选填图四中的字母）
（4）图四中的根不断长长的原因与根尖分生区和伸长区有关（填结构名称）

11．有、无耳垂是人的一对相对性状．某同学统计了他们班50名同学耳垂的情况，结果是29名有耳垂，21名无耳垂．他还统计了四名同学父母的耳垂情况，结果如下表．请分析回答：（相关基因用A或a表示）

同学	父	母
甲（无耳垂）	有耳垂	无耳垂
乙（无耳垂）	有耳垂	有耳垂
丙（有耳垂）	有耳垂	有耳垂
丁（无耳垂）	无耳垂	无耳垂

（1）该同学分析后判定有耳垂是显性性状，这一结论是根据乙同学及其父母的情况得出的．
（2）该同学针对耳垂的遗传提出了以下观点，你认为不正确的有A、C（填字母）．
A．因为有耳垂是显性性状，所以其他班也一定是由耳垂的同学占多数
B．乙同学父母基因组成都是Aa
C．丙同学不可能携带a基因
D．丁同学的父母再生一个孩子仍然无耳垂
（3）该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的调查法．
（4）全面放开二孩“落地”后，甲同学的父母如果再生一个孩子，预计有50%的可能有耳垂．