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    16．小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题
    试管加入物质控制条件检验方法
    1号馒头碎屑+2mL唾液37℃水浴10分钟加两滴碘液
    2号馒头碎屑+2mL清水37℃水浴10分钟加两滴碘液
    （1）该实验的实验试管和对照试管分别是2号和1号试管．
    （2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是不变蓝、变蓝．
    （3）本实验用37℃水溶，是因为人的体温是37℃左右，是消化酶消化能力最适宜温度．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    15．根据你所知道的“呼吸系统”相关知识回答（填写名称）：
    （1）对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是鼻．
    （2）体内进行气体交换的功能单位是肺泡，它的壁由一层上皮细胞构成，外面有毛细血管围绕着，适于肺泡与血液之间进行气体交换．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    14．人在吸气时，下列哪一项与空气进入肺无关（　　）
    A．肺内气压下降B．肋间肌收缩C．膈肌舒张D．胸廓容积增大

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    科目： 来源： 题型：选择题

    13．血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是（　　）
    A．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
    C．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室D．心房→静脉→毛细血管→动脉→心房

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    科目： 来源： 题型：选择题

    12．为了促进儿童骨骼的发育，除了多补充含钙的食物，还应补充（　　）
    A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D

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    科目： 来源： 题型：选择题

    11．人体内最重要的供能物质和贮能物质分别是（　　）
    A．蛋白质和糖类B．蛋白质和脂肪C．脂肪和糖类D．糖类和脂肪

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    科目： 来源： 题型：解答题

    10．为了验证甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，初一某兴趣小组设计了如表实验
    装置蝌蚪数量水量水质喂养饲料水温
    甲缸20只1000毫升池塘水普通饲料20℃
    乙缸20只1000毫升池塘水甲状腺激素饲料20℃
    说明：①甲、乙两个容器内蝌蚪长势相同；②每天同时喂食，并做好观察和记录．
    （1）这个实验的变量是甲状腺激素，对照组是甲装置．
    （2）通过一段时间的喂养，观察现象，预期结果：
    ①乙缸中的蝌蚪提前发育成青蛙，说明甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育．
    ②若两缸蝌蚪变成青蛙的时间差不多（实验现象），说明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育无影响．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．下列叙述中，正确的是（　　）
    A．凡是离开心脏的血液都是动脉血，凡是回到心脏的血液都是静脉血
    B．毛细血管中的氧和营养物质可扩散到组织细胞中
    C．有心脏跳动时，左心房和左心室是同时收缩的
    D．血型不合，输血后血小板会凝集成团

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    科目： 来源： 题型：填空题

    8．安全输血应以输同型血为原则．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    7．汗腺分为分泌部和导管两部分．

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