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14.如图是绿色植物某些结构示意图,其中,图乙是由图甲发育而来,图丙是图乙的局部放大.请据图回答下列问题:

(1)图乙中的G和I分别来自图甲中的D和C.(选填图甲中的字母标号)
(2)图乙中,制造有机物的主要器官是叶.所制造的有机物可通过筛管运输到植株的其他部位.
 (3)图丙中,吸收水分的主要部位是J.(选填图丙中的字母标号)

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13.如图表示人的个体发育过程.请据图作答:
(1)丁由甲细胞发育而来.则甲细胞的名称是受精卵.
(2)由甲形成丙,细胞需要经过分裂、生长和分化等过程.
(3)从丙到丁还需要经过的两个结构层次是器官和系统.

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12.某学校发生了风疹、水痘等病例,为有效防止该校传染病的流行,卫生部门要求学校教室要开窗通风、开展卫生大扫除等防控措施,并用含氯消毒剂做好宿舍、教室、餐厅及公共场所的消毒,同时,对未发病的同学可接种风疹、水痘等疾病的疫苗.
请据上述信息回答下列问题:
(1)引起风疹、水痘的病原体是一种病毒,它没有细胞结构,属于非细胞生物.
(2)用含氯消毒剂做好宿舍、教室、餐厅及公共场所的消毒来预防传染病,这种措施叫做切断传播途径.
(3)对未发病的同学可接种风疹、水痘等疾病的疫苗.从免疫的角度看,注射后,体内会产生相应的抗体,发挥机体的特异性免疫功能.

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11.画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳.以下流程图中正确的是(  )
A.肺循环途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房
B.神经冲动传递过程:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C.尿液形成过程:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液
D.食物通过消化道的次序:食物→口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门

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10.农村有些老人说:“椰子树怕鬼”,说的是种植在荒无人烟地方的椰子树结果率较低,种植在人气旺地方的椰子树长势好且结果率较高.其主要原因是(  )
A.人气旺的地方光照时间较长,二氧化碳浓度较高,光合作用效率较高
B.椰子树喜欢热闹地方,在热闹地方其各项功能均加强
C.人气旺的地方氧气充足,有利于椰子树的呼吸作用
D.人气旺的地方水分充足,有利于椰子树的蒸腾作用

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9.下列有关微生物的叙述,正确的是(  )
A.体型较大的蘑菇不属于微生物
B.引发痢疾的痢疾杆菌属于真菌
C.柑皮上长的“毛毛”是霉菌的菌落
D.冰箱内食物不易变质是因为低温杀死细菌

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8.如图为关节结构模式图,下列有关叙述错误的是(  )
A.①是关节囊,可向③内分泌滑液,滑液可减少②和⑤接触面之间的摩擦
B.④是软骨组织,具有减少摩擦,缓冲压力的作用
C.⑤是关节窝,其表面有软骨;②是关节头,其表面无软骨
D.由于①及韧带等的作用,使关节牢固

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7.一定浓度的水溶性染色剂-PI可用于细胞死活的鉴别.将死亡的细胞浸泡在PI中,细胞核会被着色;将活细胞浸泡PI中,细胞核不着色;但将PI注入到活细胞中,细胞核会被着色.下列是对上述现象的解释,正确的是(  )
A.死细胞和活细胞内细胞核所含的物质不同
B.活细胞的细胞核能够分解PI
C.活细胞的细胞膜能够阻止PI进入细胞
D.活细胞的细胞壁能够阻止PI进入细胞

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6.早晨常发现鱼塘里的鱼有“浮头”现象,下列有关解释正确的是(  )
A.早晨水的深处缺乏食物,鱼到浅水层觅食
B.早晨的景色好看,鱼到水面看风景
C.早晨水中的含氧量比其他时间低,鱼由用鳃呼吸改用肺呼吸
D.早晨水中的含氧量比其他时间低,但水表层的含氧量比深层相对较高,鱼到水表层可相对增加其呼吸效率,以弥补早晨氧气的不足

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5.下面是四位同学对生物变异的认识,其中正确的是(  )
A.生物的变异都是可遗传的B.生物的变异大多是适应环境的
C.变异在生物界是一种个别现象D.没有变异就没有生物的进化

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同步练习册答案