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    20．下列动物中，学习能力最强的是（　　）
    A．草履虫B．蚯蚓C．大山雀D．小白鼠

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    19．在遇到敌害时，为避免被捕食，金龟子等动物都会假死．这种行为属于（　　）
    A．防御行为B．学习行为C．社会行为D．觅食行为

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    18．下列关于动物的学习行为的认识中，不正确的是（　　）
    A．动物成长中建立的行为B．动物的行为主要是后天性行为
    C．一般能遗传给后代的行为D．动物越高等后天性行为越复杂

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    17．训练老鼠走迷宫时，它会边走边嗅，最终到达贮藏室找到食物．隔一段时间后让它再次进入迷宫，老鼠很快就会找到食物，这是（　　）
    A．甜美食物的诱惑
    B．在先天性行为基础上，经多次反复训练的结果
    C．第一次走迷宫时留下了气味
    D．主要受遗传因素决定的

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    16．蜘蛛织网行为的叙述错误的是（　　）
    A．是先天具有的本能B．由身体里的遗传物质所控制的行为
    C．属于先天性行为D．是小蜘蛛向大蜘蛛学习来的

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    15．下列行为属于学习行为的是（　　）
    A．母鸡孵卵B．蚕吐丝结茧C．蜜蜂采蜜D．惊弓之鸟

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    14．马蜂在遭受到袭击时，蜂群共同抵御侵犯者．从群体角度看，这种行为属于（　　）
    A．攻击行为B．防御行为C．社会行为D．先天性行为

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    13．如图是一朵花的主要结构示意图，请分析回答：
    （1）图中1柱头、2子房和5花柱共同构成雌蕊．
    （2）图中7花丝和8花药共同构成雄蕊．．
    （3）当4花粉管中的精子与6卵细胞结合后形成受精卵，结合形成受精卵，将来发育成胚．

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    12．如图为桃花的结构示意图，据图回答问题：
    （1）在图中标出各结构的名称；
    （2）花粉在于图中的①花药里；
    （3）此桃花完成受粉后，图中的⑤能发育成种子，如果图中的⑥被害虫吃掉后将不能结出果实．（横线上均填序号）

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    11．某同学设计了两组实验装置，用来探究种子萌发所需要的环境条件（如图）．他所使用的材料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等．

    （1）做实验二时，为什么要设置A装置？
    （2）做实验一时，如果C装置中的种子没有萌发，请分析原因（至少写出两点）．
    ①种子是死种子或种子的结构被破坏   ②环境温度不适宜
    （3）根据两组实验装置填写下表
    探究的因素水空气温度
    处理方式利用实验一的A与C装置进行对比处理利用实验一的B与C装置进行对比处理利用实验一的A与B装置进行对比处理
    预期效果C萌发，而A不萌发C萌发，而B不萌发A萌发，而B不萌发

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