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    科目： 来源： 题型：判断题

    9．生物在传种接代的过程中，传下去的是生物的性状．×（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：判断题

    8．因为基因控制生物的性状，所以生物体的性状表现只受到基因的影响．×（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：多选题

    7．用你所学的生物知识来判断下列说法，错误的是（　　）
    A．正在患流行性感冒的病人属于传染病
    B．人体第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的
    C．免疫是指人体对“自己”和“非己”的识别
    D．唾液中溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．器官异体移植往往不易成活，从免疫学角度看，移植的器官相当于（　　）
    A．抗原B．抗体C．疫苗D．病原体

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．下列关于生命起源的叙述中不正确的是（　　）
    A．原始大气的主要成分是水蒸气、氢气、氨气、氧气和二氧化碳等
    B．原始生命诞生的摇篮是原始海洋
    C．原始生命起源于非生命物质
    D．现在地球上不可能再形成原始生命了

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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．下列各种描述中，属于生物性状的是（　　）
    A．生物的生理特性B．生物的形态结构特征
    C．生物的行为方式D．以上三者都是

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    科目： 来源： 题型：选择题

    3．基因在亲子代间“传递”的桥梁是（　　）
    A．精子B．卵细胞C．生殖细胞D．受精卵

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    科目： 来源： 题型：选择题

    2．在鸟类的生殖和发育过程中，各种鸟都具有的繁殖行为是（　　）
    A．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏B．求偶、交配、产卵、育雏
    C．求偶、交配、筑巢、产卵D．求偶、交配、产卵

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．在已经受精的鸡卵中，将来可以发育成雏鸡的重要结构是（　　）
    A．卵壳B．胚盘C．卵黄D．卵白

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    科目： 来源： 题型：选择题

    20．在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是（　　）
    A．求偶B．提高受精率C．孵卵D．表示友好和爱慕

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