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科目: 来源: 题型:选择题

16.关于肾单位的说法,正确的是(  )
A.肾单位是指肾脏
B.肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成
C.肾单位暂时储存尿液
D.肾单位由肾脏、进出肾脏的血管组成

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15.下列哪一图可表示人体毛细血管的特征?(  )
A.B.C.D.

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14.与人体的防御功能密切相关的血细胞是(  )
A.血小板B.白细胞C.红细胞D.血浆

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图是某校七年级生物兴趣小组的同学,在学习《人体的营养》一章相关知识后,在一次小组讨论上,对自己学习理解的知识进行了梳理和归纳.请你认真阅读后,结合图(与小肠相通的消化腺)回答下列问题
(1)甲同学说:我早晨吃了一个馒头、馒头的化学性消化是从口腔开始的.
(2)乙同学说:早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图中[3]相连的上端的消化器官胃开始进行化学性消化的.
(3)丙同学说:早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪物质,需要通过图中的[1]分泌的胆汁乳化后才能进行化学性消化.
(4)丁同学说:不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到小肠才能被吸收,因为该结构是消化食物和吸收养料的主要场所.
(5)最后兴趣小组组成说:图中[3]是食物消化和吸收养料的主要场所的起始部位,其原因是有多种消化腺分泌的消化液,其中,有[1]分泌的消化液流入,有[4]分泌的胰液流入,以及有肠壁内的肠腺分泌的肠液.

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12.如图为人体心脏的结构示意图,请据图回答下列问题
(1)图中血管中流入心脏的血液含氧最多是②(只填番号).
(2)图中表示心脏的左心室的是⑤(只填番号).
(3)能将心脏的血液输送到全身的血管是①(只填番号).
(4)人体下肢的血液通过12流回到心脏(只填番号).
(5)图中⑨表示的结构名称是右心房.

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11.下列有关糖尿病的叙述,正确的是(  )
A.病人由于多饮、多尿、从而引起多食
B.Ⅰ型糖尿病患者主要是成年人,Ⅱ型糖尿病患者主要是青少年
C.病人一般因胰岛素分泌较少,血糖难以被组织细胞摄取,形成糖尿
D.合理运动,控制饮食及定期注射胰岛素可以根治糖尿病

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10.如图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①-⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题
(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体名称是氧气.
(2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统,消化食物和吸收养分的主要部分是小肠的作用,蛋白质最终产物是氨基酸.
(3)经过④⑤的气体交换后,血液变化是动脉血变成静脉血(提示:动脉血与静脉血的转变).
(4)⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外,这一生理过程叫排泄.
(5)血液循环系统由心脏和血管组成,心脏四个腔中,心肌壁最厚的是左心室;血管类型有动脉、静脉和毛细血管.

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9.下列关于肺泡和血液气体交换的叙述中,正确的是(  )
A.肺泡内的氧气和二氧化碳同时进入血液
B.血液内的氧气和二氧化碳同时进入肺泡
C.肺泡内的氧气进入血液,同时血液内的二氧化碳进入肺泡
D.血液内的氧气进入肺泡,同时肺泡内的二氧化碳进入血液

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8.据图一(鸟卵的结构示意图)和图二(两种雏鸟图示),回答:(填写名称)
(1)受精卵将来发育成雏鸟的部位是胚盘.
(2)能为胚胎发育提供养料的结构是卵黄、卵白.
(3)若图乙表示的是刚孵出的麻雀和小鸡,则甲表示的是小麻雀,从其发育过程分析可知,小麻雀应属于A.(请选填:A.晚成雏  B.早成雏)

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7.如图为植物进化的历程示意图,回答下列问题(填写名称)
(1)图中最低等的植物是藻类植物.
(2)图中②是苔藓植物;⑤是被子植物.

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同步练习册答案