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科目: 来源: 题型:解答题

15.2015年3月25日第20个全国中小学生安全教育日.“强化安全意识,提升安全素养”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:

(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行.当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待.在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[②]晶状体的折射,形成物像,刺激[④]视网膜上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过[⑤]视觉神经传递到大脑皮层的相关神经中枢,形成视觉.
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走.在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[6]耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过神经传递到大脑皮层的相关神经中枢,形成听觉.
(3)通过人行横道时,由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着[A]白质中下行的神经纤维,传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[d]传出神经传递到相应的肌肉而完成相关运动.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.反复进行下列哪项训练,可使鸡群能产生“听哨声集合”的反射(  )
A.喂食前先吹哨B.喂食后再吹哨?C.只喂食不吹哨D.只吹哨不喂食

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科目: 来源: 题型:选择题

13.如图表示植物的分类,其中丙代表的植物可能是(  )
A.枇杷B.马尾松C.肾蕨D.葫芦藓

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列说法正确的是(  )
A.只要我国减少了煤和石油的燃烧,就不会有酸雨的危害
B.人类的一些活动已经造成资源紧缺、环境破坏,给人类自身的生存和发展带来了危害
C.随着科技的发展和进步,环境污染的问题自然会解决
D.经济比较落后的地区,可以采取“先发展后治理”的措施

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科目: 来源: 题型:选择题

11.我国中医文献中记载“山居多瘿”,也提到“海藻治瘿”.“瘿”的产生与环境中土质或饮用水的哪种物质缺乏有关(  )
A.B.C.D.维生素

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科目: 来源: 题型:填空题

10.阅读以下资料,回答下列问题.
资料一:不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同,但又有各自的“方言”.如果把某个白冠雀鸟群A的幼雏(a)移到另一白冠雀鸟群B中去.待长成成鸟,a的鸣声就不同于A鸟群而接近B鸟群.但是如果把白冠雀幼雏(b)移到黄莺鸟群中生活.它却学不会黄莺的鸣叫.
资料二:小明观察了黄蜂的生殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室,然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室.随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发有成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来.子代黄蜂虽然从来见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序.
(1)白冠雀幼雅a的鸣声,具有B鸟群的“方言”特点,根据获得途径的不同,这种行为属于学习行为,这种行为是通过生活经验和学习获得的,上述黄蜂的繁殖行为是由遗传物质决定的.
(2)小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂群中有一只蜂王,少数雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有社会行为的昆虫;小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着信息交流.

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9.如图为手臂屈肘示意图,请根据图回答下列问题.
(1)骨的运动要靠骨路肌的牵拉,图中骨骼肌中间较粗的部分是[2]肌腹,两端较细的呈
乳白色的部分是[1]肌腱.
(2)引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动,在做引体向上将身体拉到最高位置的过程中肱二头肌和肱三头肌的状态分别是收缩、舒张.
(3)人体能产生运动,是因为骨骼肌受到神经系统传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着关节活动.

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8.下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明,错误的是(  )
A.根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质
B.发霉的花生、玉米不能食用,因为其中含有的黄曲霉素可能致癌
C.产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸杆和粪便中的有机物并产生沼气
D.韩国泡菜的泡制原理是利用酵母菌进行发酵

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科目: 来源: 题型:选择题

7.两栖动物不能成为完全适应陆地生活的脊椎动物的主要原因是(  )
A.肺不发达,兼用皮肤辅助呼吸B.体温不恒定
C.生殖、发育过程离不开水D.皮肤裸露,不能长时间处于陆地上

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6.下列关于运动的说法错误的是(  )
A.运动时以关节为支点、以骨骼肌收缩为动力形成的
B.一块骨骼就可独立完成某个动作
C.用力推门时,肱三头肌收缩
D.一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官

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同步练习册答案