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科目: 来源: 题型:选择题

14.在医疗器械消毒的过程中,只有彻底破坏细菌的什么结构,才能达到消毒的目的(  )
A.荚膜B.芽孢C.鞭毛D.染色体

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科目: 来源: 题型:解答题

13.当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味.小明同学猜测:在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,使唾液使淀粉变甜的.为了验证这一猜测,他做了如图实验:

Ⅰ:取适量新鲜馒头,切成碎屑并做成浆糊;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中备用
Ⅱ:取一只洁净的试管,进行如下实验操作:
(1)小明同学将馒头切成碎屑并做成浆糊,这是为了模拟牙齿的咀嚼作用.
(2)实验过程D中,加碘液后试管中的物质未变蓝色,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖.
(3)小明同学的实验目的是观察唾液淀粉酶的消化作用.
(4)晓华同学认为小明的实验设计不完善,应该改进;再取一支试管,编号为2号试管,进行相似的操作,其中,过程B中的“滴加唾液”改成滴加清水,其余步骤不变,在过程D中,加碘液后2号试管中的物质颜色为蓝色.
(5)晓红同学说,在实验过程中,不用37℃的温水为试管保温,在室温下一样能够成功探究小明的猜测,你认为晓红说的对吗?不对.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.如果自然界中的细菌和真菌全部被消灭,那么后果将是(  )
A.动植物的遗体堆积如山,物质循环变慢,植物缺少营养
B.动物和人类免于患各种疾病
C.草本生长繁盛
D.动植物遗体不易腐烂,动物食物丰富

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科目: 来源: 题型:解答题

11.根据图示,用生物进化的理论回答下列问题
(1)不同鸡品种的形成是由于原鸡产生了许多变异,在不同的饲养条件下,通过人工选择,对不同的鸡进行淘汰、培育而成的.
(2)上述事实说明,鸡的变异方向是不定向的,而选择是定向的.
(3)与鸡的进化不同,现代的长颈鹿的形成是长期自然选择的结果.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.科学家在地层中发现未被破坏的沉积岩石层的次序,如图,图中Ⅱ层中有物种A的化石,I层中有物种B的化石,请据图回答下列问题
(1)化石是地层里古代生物的遗体、遗物或生活痕迹.
(2)在研究地层中古生物化石的结构时发现,越是古老的地层中发掘的生物化石的结构越简单,越晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂.
(3)关于生物进化问题的研究涉及许多研究方法,其中最重要的方法之一是比较法.
(4)试比较物种A与物种B的重要差异物种A比物种B出现时间晚,结构上物种A比物种B复杂,进化地位上物种A比物种高等..

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科目: 来源: 题型:选择题

9.1952年,美国学者米勒等人,首先模拟原始地球闪电的大气成分,在密闭的装置里,连续进行火花放电,合成了(  )
A.核酸B.蛋白质C.氨基酸D.葡萄糖

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科目: 来源: 题型:填空题

8.生命起源的过程是无机物→有机物→原始生命.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.小军患了夜盲症,到了夜晚就看不清东西,这主要是因为他体内缺乏(  )
A.维生素BB.维生素DC.维生素AD.维生素C

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科目: 来源: 题型:选择题

6.人体神经系统的组成包括(  )
A.脑和脊髓B.神经细胞和神经纤维
C.脑神经和脊神经D.脑、脊髓和它们所发出的神经

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科目: 来源: 题型:填空题

5.双缩脲试剂与蛋白质呈紫色反应,加碘的淀粉溶液与维生素C溶液呈现褪色反应.因此,用双缩脲试剂可检测蛋白质,用加碘的淀粉溶液吲哚酚可检测维生素C.

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同步练习册答案