11．保护生物的多样性的最有效措施是（　　）

	A．	将濒危物种迁出原地		B．	鼓励市民认养动物
	C．	建立自然保护区		D．	建立种质库

10．实验探究：
为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请分析回答：

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	25℃	25℃	25℃	25℃
棉华干湿状态	潮湿（含一定水分）	干燥	潮湿（含一定水分）	干燥
种子萌发数量	23	0	24	0

（1）根据杨明同学的实验设计，可以推测，本实验探究了水分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件．
（2）实验甲和乙对照，变量是水分，通过这组实验可以得出的结论是：
种子萌发需要一定量的水分．
（3）根据实验甲和实验丙的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件．
请说明理由在潮湿和25℃下，有光无光种子都能萌发．
（4）实验设计中，实验甲和实验丁不能形成对照，原因是有2个变量．
（5）实验中选用大小、形状大致相同的种子，且控制温度等条件相同，目的是控制变量
（6）如空气充足，甲实验中有2粒种子没有萌发，其可能的原因是：
种子的胚已经死亡或不完整或种子处于休眠阶段（写一个即可）．

9．前一阶段，东北三省受雾霾天气影响较大，导致天气发生变化的缘故不包括（　　）

	A．	对森林，草原不合理开发和利用		B．	现代工业的迅速发展
	C．	天气逐渐转冷，集体大面积供暖		D．	国家开展秋冬季植树造林运动

8．请根据所学知识，结合图回答问题：
（1）a、b表示植物的生理活动：a是光合作用，b是呼吸作用．
（2）A、B表示两种物质：A是二氧化碳，B是有机物．
（3）氧气和A物质可通过气孔进出叶片．

7．注意观察的同学将会发现：韭菜的地上部分是绿色的，而地下部分是白色的．该现象说明影响叶绿素形成的环境因素（　　）

A．

水分

B．

光

C．

无机盐

D．

空气

6．呼吸作用的实质是（　　）

	A．	分解有机物，释放氧气，释放能量
	B．	制造有机物，释放二氧化碳，贮存能量
	C．	分解有机物，释放二氧化碳，贮存能量
	D．	分解有机物，释放二氧化碳，释放能量

5．筛管运输的方向及物质是（　　）

	A．	从下到上运输有机物		B．	从下到上运输无机物
	C．	从上到下运输有机物		D．	从上到下运输无机物

4．观察法是指在室内状态下，观察动物的各种行为．×．（判断对错）

3．动物在生活中的行为多种多样，人们将动物的这种行为分为本能行为和先天性行为．×．（判断对错）

2．骨骼肌由肌腱和肌腹组成，一块完整的骨骼肌属于一种器官（填：组织/器官），骨骼肌的收缩要受神经系统的控制．