1．如图的两个图分别表示两种传粉方式：
（1）图A表示自花传粉，图B表示异花传粉．
（2）用图B的方式传粉的花包括虫媒和风媒两种．
（3）有时为了提高植物传粉的质量，还可以采用人工辅助授粉的方式．

20．人体内缺乏维生素D，易得坏血病．×．（判断对错）

19．空气到达肺时，与血液进行气体交换的主要结构是（　　）

A．

支气管

B．

组织细胞

C．

肺泡

D．

气管

18．如图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲＞乙＞丙，正确表示他们之间水分子渗透方向的是（　　）

A．

B．

C．

D．

17．一对夫妇所生第一胎为女孩，如果允许生第二胎，则第二胎为男孩的概率是（　　）

A．

100%

B．

0%

C．

50%

D．

75%

16．有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类．鱼类的趋光性是一种（　　）

A．

先天性行为

B．

后天学习行为

C．

攻击行为

D．

繁殖行为

15．人体的第一、第二道防线的形成时间是出生时．

14．欣赏《人猿泰山》故事片段，思考回答问题
泰山一直以做个英勇的好猩猩为最大目标，他的想法在人类探险队深入蛮荒后有了重大的改变，第一次，他惊讶地发现居然有别的动物跟自己长得如此相像；第一次，他对自己的身份归属产生了怀疑，他不知道自己到底是属于猩猩还是人类；而另一方面，她有发觉自己被探险家的女儿珍妮深深吸引，只想跟她在一起，终于，他决定跟随珍妮返回人类的世界，却在此时发现探险队里的部分不法分子计划捕捉森林里的猩猩族群，于是她决定回到森林中解救他的猩猩朋友们．
（1）“第一次，他惊讶地发现居然有别的动物跟自己长得如此相像”，由这句话可以知道泰山的身份应归属于人类．从生物分类的角度来说应该属于哺乳纲灵长目．
（2）虽然泰山从小和猩猩们生活在一起，但是他还是有不少特征和猩猩不同，如：从行走方式上来看，她可以直立行走，从传递信息的方式上看，他具有语言能力；他还可以按照自己的愿望制造和使用工具．
（3）当发现“不法分子计划捕捉森林里的猩猩族群”时，泰山决定回到森林中解救他的猩猩朋友们，人类应该向泰山学习，保护猿类，毕竟人，猿同祖，既是近亲，相煎何急呢？

13．如图是米勒在关于探索生命起源问题的实验装置，请观察思考后回答下列问题
（1）米勒等人提出的是在生命起源中，从无机物能否合成有机物？做出的假设是在生命起源中，从无机物合成有机物的化学过程是完全可能的
（2）在A处，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的闪电
（3）B处的冷凝器是为了模拟原始地球条件下的降雨
（4）C处相当于原始海洋．
（5）此实验证明了在生命起源中，从无机物合成有机物的化学过程是完全可能的．

12．苹果的种子是由花的那一结构发育而来的（　　）

A．

子房

B．

子房壁

C．

花柱

D．

胚珠