13．下图是心脏结构示意图，请据图回答：

（1）与3、9连通的血管分别是〔6〕肺动脉、〔5〕主动脉，与2、8连通的血管分别是〔1〕上腔静脉和〔4〕下腔静脉、〔7〕肺静脉．由此可知，与心房相连通的血管是静脉，与心室相连通的血管是动脉．
（2）图中2与3之间及3与6之间的结构分别是房室瓣和动脉瓣，静脉内还有静脉瓣
其作用是防止血液倒流．
（3）将离体心脏的4扎紧，把清水从1注入心脏，心腔里容纳不下的清水将由图中6（填序号）所示结构流出．
（4）心脏的四个腔中，壁最厚的是左心室．
（5）心脏位于胸腔中部稍偏左下方，左右两肺之间．

12．生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务的技术．

11．王军同学早上吃了两根油条，油条在他的消化道内被消化的主要产物是（　　）
a．葡萄糖  b．氨基酸  c．甘油  d．脂肪酸  e．无机盐  f．维生素  g．水．

A．

b、d、f

B．

a、c、d

C．

b、e、g

D．

a、c、f

10．在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；
②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；
③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌．试问：
（1）以“唾液”为变量时，应选取①和②两组作对照实验．（填序号）
（2）若将这三支试管都放入  37℃左右的温水中，5～10分钟后取出，①1号试管中的物质遇碘后不变蓝．这是因为该试管中的淀粉在唾液的作用下转变成了麦芽糖．
（3）将这三支试管都放在37℃左右的温水中加热的原因是37℃是消化酶活性发挥的最佳温度．

9．蝗虫和蚕的发育过程中，不同点是蝗虫没有蛹时期，因此，像蝗虫这样的发育过程叫做不完全变态发育．

8．鸟卵中发育成雏鸟的结构是胚盘，对其胚胎发育起主要保护作用的是卵壳．

7．两栖类动物具有特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体可以到陆地生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；青蛙的发育是属于变态发育．

6．当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味．某同学猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是口腔中的唾液使馒头变甜的．元旦假期，他做了如下实验：

Ⅰ：取适量新鲜馒头，切成碎屑、做成浆糊并振荡，分成2等份．将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中．Ⅱ：取2只洁净试管，分别编号为①、②，做如下处理：（如图）
小明今天早餐吃了一碗稀饭、一个鸡蛋、两片豆腐干及一些青菜．请结合右图分析下面的问题：
（1）该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡，这是为了模拟牙齿的咀嚼和舌头的搅拌作用．
（2）该实验的目的是观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用．
（3）实验D过程中，[1]号试管中颜色变蓝，原因是淀粉遇碘变蓝．[2]号试管浆糊颜色不变蓝，原因是淀粉被分解．
（4）该实验过程中，设置两只试管的作用是作对照．
（5）如果将C过程烧杯中的水换成5℃，再重复D过程，这两个试管中浆糊的颜色均变蓝．
（6）实验过程保持37°的原因是模拟人体温度．

5．细胞分裂时，最先分裂的是细胞核．√．（判断对错）

4．画生物图时，图中较暗的地方，用铅笔细点表示．√．（判断对错）