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9.同学们,深州蜜桃以其肉甜多汁美誉全国,图是人们常用的一种繁殖蜜桃的方法.
请据图回答.
(1)图中1指的是接穗,2指的是砧木.这种繁殖方法叫嫁接.
(2)进行如图的操作时,应当使1和2的形成层紧密结合,以保证1成活.
这种生殖方式属于植物的无性(填“有性”或“无性”)生殖.
(3)蜜桃又大又甜,但易生虫害;毛桃个小,又酸又涩,但抗病虫害强.那么,我们可以选取蜜桃作接穗,选取毛桃作砧木.(分别填1或2)
(4)人们常常用这种方法繁殖果树的优点是C
A.缩短植物成熟时间              B.增强植物生活力
C.使后代保持亲本性状            D.有利于大量繁殖新个体.

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8.鹿是山林中常见的动物,也是山林中的弱者,因此,它们的警惕性很高,在安全的环境中,鹿的尾巴总是不停地摆动着.当鹿发现“敌人”时,鹿尾垂直不动,周围的鹿见此信号时,立即警觉起来,向四周张望.一旦狼来了,鹿拔蹆就跑,尾巴向上竖起,显出自己肛门后盾.其他鹿见到“肛门后盾”的信号后立即跟着逃跑.
请据此分析回答.
(1)上述材料中,其他鹿见到“肛门后盾”后立即跟着逃跑,这是种传递信息的方式是什么?
(2)上述过程是鹿的哪种行为?这种行为对于个体和种族来说有什么意义?
(3)从行为获得的途径来看,这种行为属于哪种行为行为?
(4)动物之间的信息交流,除上述这种方式外,你还知道哪些?试举两例.

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7.螳螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把螳螂放在实验室里,人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一周后,螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动,尽管这时实际上是白天.请分析说明.
(1)螳螂昼伏夜出,说明它具有哪种行为?
(2)从动物行为的产生来看,这是螳螂的什么行为?这类行为具有什么特点?
(3)本实验说明,螳螂的这种行为受环境因素中哪种因素的影响?
(4)根据螳螂的习性,你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是什么时候?

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6.请将动物科学家及其研究行为对应连线.

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5.将动物行为的类型与相关行为的举例连线.

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4.下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果,请分析回答问题.
瓶号
场所日光下日光下日光下日光下黑暗中
温度23℃23℃23℃0℃23℃
棉花干湿状态干燥水淹没种子潮湿潮湿潮湿
数日后种子
萌发情况
发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽
010001009280100937
(1)1号瓶没有萌发,是因为缺少一定的水分.2号瓶没有萌发,是因为缺少充足的空气.4号瓶没有萌发,是因为缺少适宜的温度.
(2)你认为2号瓶的设置有用还是没用?有用.如果有用的话,3号瓶的作用是3号瓶分别与1号瓶、2号瓶、4号瓶、5号瓶形成对照实验.
(3)象上述各组实验一样,每组实验一般只设一个变量因素,而且每一个该种因素都应该设置对照实验.
(4)通过本实验可以看出,适宜的温度、一定的水分、充足的空气是影响种子萌发的环境条件.
(5)③装置在该实验中起对照作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是③和④.

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3.如图为在光下检测植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图.为使实验获得好的效果,实验中选用的塑料袋颜色最好是(  )
A.白色B.黑色C.红色D.无色

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2.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,先将天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是(  )
A.使叶片内原有的淀粉消耗掉
B.使叶片内的淀粉储存在叶绿体中
C.停止光合作用,使淀粉储存在叶肉细胞中
D.储备养料,准备进行光合作用

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1.下列哪项不是种子萌发所需要的环境条件(  )
A.适宜的温度B.光照C.一定的水分D.充足的空气

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20.种子中能发育成新植物幼体的是(  )
A.B.胚芽C.子叶D.胚根

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