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科目: 来源: 题型:选择题

17.如图表示甲、乙、丙、丁四种组织中氧气血与红蛋白的结合情况.试根据二者结合特点推测,甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是(  )
A.B.C.D.

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16.张红同学在打预防针后,针眼处血流不止,很长时间未凝固,血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低,这种成分可能是(  )
A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白

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15.人体呼吸道具有净化空气的作用.下列能使吸入的气体变清洁的结构有(  )
①鼻毛 ②声带 ③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 ④鼻黏膜⑤会厌软骨.
A.①②⑤B.①②③C.①③④D.③④⑤

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14.母亲在怀孕期间,身体负担明显加重,她要为胎儿提供养料和氧气,排出胎儿产生的废物,母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在(  )
A.脐带B.子宫内膜C.眙盘D.卵黄

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13.下列关于植物类群的叙述,正确的是(  )
A.银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被
B.海带和紫菜都是藻类植物,它们没有根、茎、叶等器官的分化
C.卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强
D.油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适于陆地生活的原因

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12.生物学家曾做过这样的实验:把章鱼(软体动物)放在大鱼缸里,中间放一块玻璃板(其髙度低于玻璃缸的高度,使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧),将鱼缸隔成两部分,把食物如小虾放入远离章鱼的那一端,当它看见食物时,只是扑向玻璃板,在玻璃板上乱碰,不会绕过玻璃板去捕捉.多次碰撞后,才能学会绕道,而猴子只要一次就学会了绕道捕获食物.
请分析回答下列问题:
①在上述实验中,章鱼、猴子越过障碍而获得食物,都属于学习行为.这是动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为活动.
②上述实验证明:某些低等动物也可以形成学习行为;动物越高等,学习行为越复杂,越能利用经验来解决生活中的问题,这大大增强了适应能力.

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11.1979年美国白蛾侵入我国,严重危害林木和果实,树木成片枯死,人们曾试图大量使用农药却没有达到预期效果.我国科学家研究发现了一种周氏啮小蜂,此蜂产卵于白蛾幼虫体内,利用幼虫体内现成的营养发育,使白蛾幼虫死亡,经过连续放蜂两年,白蛾虫害得到有效控制.
分析后回答下列问题:
①大量使用农药,不但造成了环境污染,还通过食物链影响到人类的健康.
②白蛾在生态系统组成中属于消费者.
③利用生物(周氏啮小蜂)防治病虫害(白蛾)的方法叫做生物防治.
④白蛾数量急剧增加的直接原因是什么?缺少天敌.

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10.动物在自然界中的作用:
①维持自然界的生态平衡;②促进生态系统的物质循环:③帮助植物传粉、传播种子.

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9.病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构.病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这是它的繁殖方式.

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8.细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核.

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