科目: 来源: 题型:选择题
A. | 增多,随后血糖下降 | B. | 减少,随后血糖上升 | ||
C. | 增多,随后血糖上升 | D. | 减少,随后血糖下降 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 都要吸入氧气 | B. | 人吸入氧,植物吸入二氧化碳 | ||
C. | 人吸入二氧化碳,植物吸入氧 | D. | 都要吸入二氧化碳 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 便于查找 | |
B. | 揭示生物之间的亲缘关系,对研究生物进化有帮助 | |
C. | 知道生物的生活环境及运动方式 | |
D. | 认识有益动物,消灭有害动物 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 应尽量增加里面生物的种类和数量,以提高该生态系统的稳定性 | |
B. | 应把水族箱放在每天都有光照之处,使能量源源输入生态系统中 | |
C. | 水族箱生物群落起初比较简单,演替必定使其变得越来越复杂 | |
D. | 这种生态系统的恢复力稳定性较低,存在的时间可能很短暂 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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