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科目: 来源: 题型:解答题

6.2008年北京奥运会开幕式主题曲《我和你》唱响了大江南北.歌词中“我和你,心连心,同住地球村”更是红遍了全球.如果“我和你”代表所有生物,请从生物学角度分析下列问题.
(1)“地球村”是指的什么?
(2)“地球村”的范围包括哪些?
(3)“地球村”里有哪些维持生命的条件?

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5.体育课上,1000米中长跑结束后,代明已是大汗淋漓.这种现象说明(  )
A.生物能够繁殖B.生物对外界的刺激作出反应
C.生物体的生长需要营养D.生物能进行新陈代谢

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科目: 来源: 题型:选择题

4.“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.”这句话描述了小草的生命现象,体现了生物的哪种特征(  )
A.生物的生活需要影响B.生物能繁殖后代
C.生物能进行呼吸D.生物能生长

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3.下面是青蛙的发育过程,顺序正确的是(  )
①雌、雄蛙抱对 ②雄蛙鸣叫 ③雌、雄蛙分别将卵细胞和精子产于水中 ④蝌蚪发育 ⑤变态发育成青蛙 ⑥形成受精卵.
A.①②③⑥④⑤B.②①⑥③④⑤C.②①③⑥④⑤D.②③①④⑥⑤

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2.蒙古鼠兔保卫自己领地的攻击行为很强烈.科学家给它们注射一种药液后,把它们放回原来的领地上.鼠兔仿佛变了样.它们不再带有原来的强烈保卫自己领地的愿望了,其中有几只甚至跑到领地界线以外.在它们居住的地方出现一片混乱,鼠兔从这一个洞穴跑到另一个洞穴里,请回答:
(1)鼠兔被注射的药液应具有什么作用?
(2)如果过一段时间,鼠兔体内的药物失去了作用.你认为在这一地域会出现什么现象?鼠兔将突出表现出哪种行为?

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1.某同学养了一只狗,每天让它听几次腾格尔的《天堂》.渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰头,跟着节律高声嚎叫.狗的这种行为属于(  )
A.防御行为B.先天性行为C.攻击行为D.后天学习行为

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科目: 来源: 题型:填空题

20.正在热播的《喜洋洋与灰太狼》让大家至今还回味无穷,它以羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗为主线.其中一集剧情是这样的:灰太狼抓不到羊,就拿青蛙开罪,喜羊羊勇敢地救下一只青蛙,没想到救下的是青蛙王子.灰太狼又一次在湖边埋伏抓羊,羊跳进水里,青蛙王子报恩救了小羊.于是灰太狼为了抓羊,和羊在水里展开追逐,但是在水里是青蛙的天下,青蛙王子和小羊在水里把灰太狼彻底地灌了一个饱,还让大鳄鱼好好地教训了灰太狼一顿.
根据以上材料,回答以下问题:
(1)在这一集中出现了很多动物,其中属于爬行动物的是D.
A.灰太狼     B.喜羊羊     C.青蛙     D.大鳄鱼
(2)剧中的灰太狼和喜羊羊具有共同的生殖特征是胎生哺乳,所以它们都是哺乳动物.

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19.在饲养和观察蚯蚓的活动中,判断蚯蚓身体前后端的方法是(  )
A.将蚯蚓放在玻璃板上,身体向前移动
B.用手抚摸身体表面,前端光滑
C.环带所在的位置是身体的前端
D.观察口的位置

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18.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于(  )
A.恒温动物耗氧多B.恒温动物需要的食物多
C.恒温动物更适应环境变化D.恒温动物需要的能量多

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列结构中与家兔食性相适应的特点是(  )
A.消化道长,盲肠不发达B.消化道长,盲肠发达
C.消化道短,盲肠不发达D.消化道短,盲肠发达

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同步练习册答案